管理制度-汜水小学各项安全制度 精品.doc

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1、学校安全管理制度一、建立安全工作领导班子，校长全面负责学校的安全管理工作，制定安全工作管理制度，强化安全管理措施，落实安全管理责任，督促学生遵守学生安全管理规定。二、加强保卫和门卫管理制度，完善值班制度，防止校外人员无故进入学校。对出入校门的非学校人员要进行盘查。上课期间，不许校外人员在教室叫教师或学生。确有紧急情况，必须经校长同意。放学后禁止小孩或其它闲杂人员入校。三、积极消除危房安全隐患，对危房或拆除或围栏隔离。四、建立校园巡查制度，及时检查学校基础设施方面的安全隐患。如篮球架、门窗、锅炉、楼梯栏杆、年久失修的围墙、厕所等等，定期检查维修，加固加牢。新建校舍、场地、其他教育教学设施和生活设

2、施，必须加强监管，是其符合安全标准和要求。五、注意学生的饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不卖地摊上的食品。六、防水、放火、防电，砌好校园围墙，盖好校园内道路井盖，检修老化的电路、电器设备，安装好消防设施。严禁学生私自或单独下河游泳，严禁学生玩火，严禁学生擅自拉线接电。七、精心组织好学生的一切活动，确保学生的活动安全。组织学生春游、旅游、外出参观学习，举行校外庆典性活动等，都要报教育局审批。如需要租车，必须租用车况好、证照齐的车辆并严禁超载，最好是由旅游公司承担外出任务，在办好保险等安全措施后外出。八、强化传染病的防治和隔离，保证学生的饮用开水。九、加强实验药品和仪器的管理，规范实验操作程序，防范

3、药品中毒和实验操作失误带来的安全隐患。注意“水、电、气、”安全，化学危险药品须采用低压照明（36V），计算机网络教室须安装防盗设施，实验室、仪器是装好灭火器。十、学校不允许校外人员在学校作短期或长期的借宿，晚上和假期值班人员要增强责任心，防止校产或公物的被盗或损坏。若发生被盗，必须追究值班人员的责任。 十一、节假日，学校应安排好值班护校工作，要求行政领导带班，落实责任，并做好值班记录。十二、学校要定期对校舍、寝室、水、饭、灶等处进行安全检查，发现问题及时采取措施，消除一切不安全隐患。十三、学校要定期对师生进行安全教育，不断提高师生安全防范意识和自我保护能力。十四、定期召开家长会，沟通与家长的联

4、系，学校和家长共同做好学生的安全工作。学校安全教育制度一、定期开展师生安全教育和实践活动，增强师生的安全防患意识，提高广大师生的安全防护能力。二、每学期开学初，组织全体教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。三、每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育，讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识，强化学生的安全意识，培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式，开展适合各级各类学生的安全

5、教育活动每学期不得少于两次。五、节假日、寒暑假放假前，要集中力量，有针对性地对全体师生进行一次安全教育，同时要落实领导值班制度，扎实安排节假日期间的值班护校工作，做到值班领导（人员）、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。安全会议制度为了加强学校安全工作，规范管理，特制定学校安全例会制度。一、学校领导班子每周召开学校安全会议，每周一次碰头会，遇有特殊情况可随时召开。二、学校安全例会，根据实际情况可请学校重点部位负责人参加，也可扩大到全体教职工。三、安全例会的主要任务是：传达上级安全会议精神；听取学校各部门安全工作汇报；分析学校安全形势；安排部署近期学校安全工作；听取各部门对学校安全工作

6、的意见和建议；研究其他由学校安全例会解决的问题。四、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”，会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。五、安全例会不能流于形式，要切实解决学校安全工作中的实际问题。六、安全例会要明确专人做好会议记录并存入学校安全档案。学校安全教育培训制度为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神,切实提高全校师生的安全意识,掌握安全知识,确保学校各项工作的顺利开展,特制订学校安全教育培训制度。1、学校成立专门的安全领导小组。2、每学期召开一次安全领导小组会议，邀请法制副校长一起参加。3、全体教师、班主任，及家长会，给家长的一封信，学校集会，国旗下讲话等都有安全教育

7、内容，宣传安全工作的重要性。4、各教师根据自己的学科特点，教学时向学生渗透安全知识教育。5、每年开展一次“校园安全月”系列活动。6、每月开展一次安全教育活动。安全知识黑板报评比安全知识专题讲座安全教育主题班会安全知识竞赛学习中小学幼儿园安全管理办法、学生伤害事故处理法、中小学生安全自我防范常识等。组织师生观看安全教育录象。7、充分利用黑板报、宣传窗、录象等宣传工具，向师生宣传安全知识，宣传安全工作的重要性。8、 牢固树立“安全第一”思想，不折不扣按上级要求做好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，确保师生安全。9、利用家长会，学校不定期向家长宣传安全工作。10、建立完善学校安全教育培训制度档案

8、。师生外出活动管理制度一、严格审批程序师生必须严格履行报批程序。每次活动前，局直管学校应将活动方案和应急预案报区教育局审批后方可实施；其它应将活动方案和应急预案报当地教育中心校审批后方可实施。未经主管部门批准，任何单位和个人不得组织师生集体外出活动。二、强化安全管理 师生集体外出活动要坚持“安全、方便、就近”的原则，活动范围不得超出市级行政区域。要结合集体外出活动的特点，在出行前有针对性地对师生进行专题安全教育，增强师生的安全防范意识，提高自我防护能力。要完善外出活动安全保障措施，在每一次活动中要明确专人负责，把安全工作的措施和责任落实到每一个环节、每一个人。组织集体活动需要租车的，须向区教育

9、局、区公安分局交警大队请示、备案，租用车辆须是车管部门检验合格的方可使用，学校必须与车辆单位签订承租合同及安全行车责任书，车辆严禁超员。外出活动前，学校要关注天气变化，遇有雷雨、大风、大雾等恶劣天气，一律不准组织外出。集体外出活动要切实做到精心组织，周密安排，措施具体，责任到人。如遇突发意外事故，要迅速启动应急预案，并在第一时间报告教育主管部门。三、落实安全责任 师生安全高度负责的态度，以强烈的责任感和使命感，坚持“安全第一、预防为主”的方针，切实加强对师生集体外出活动的领导和管理。按照“谁主管、谁负责，谁组织、谁负责，谁带队、谁负责”安全工作“一岗双责”的要求，落实学校安全工作责任制和责任追

10、究制。凡学校组织的集体外出活动，安全工作由校长负总责，学校要明确各项安全工作的具体任务和责任人，层层落实，细化责任。对由于责任制不落实而造成重大事故，出现严重后果的，要依法、依纪严肃追究有关领导和责任人的责任特殊群体学生管理制度为了给特殊学生群体创设一个良好的成长环境，促进每名学生健康和谐发展，全面提高育人质量，推进和谐校园建设，特制订如下制度：1、特殊学生主要是指家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读残疾儿童、身体和心理异质学生等。2、逐个建立完善特殊学生档案，建立严格的档案管理制度，设定档案借阅权限，保护学生个人隐私。3、为每名特殊学生配备

11、成长导师。针对不同学生群体的状况，学校安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师做“成长导师”，通过开展“师生共成长”等活动，鼓励导师结合自己的优势，帮助被辅导的学生健康成长。4、定期研究分析各班级需要被特别关爱学生的成长状况。将学生成长导师的工作情况单独计算工作量，纳入对教师的年度考核。对指导学生成长成绩突出的指导教师，在评优树先、职称聘任等方面优先予以倾斜。同时把关注特殊群体学生工作作为和谐校园建设的重要内容。5、严格各级救助资金管理，设立专用帐户，专人负责，专款专用，定期公布，接受社会监督，提高了救助工作的信誉度。6、建立走访反馈制度。学校定期走访学生家庭，了解特殊学生的思想状况，生活学习情

12、况，注重做好的信息收集、情况反馈及协调服务工作，根据情况及时进行调整，确保特殊群体应助尽助。与父母沟通、交流，指导家长作好对孩子的正确教育工作。同时，积极倡导学生家长进行校访，设置专门房间，接待学生家长，虚心听取他们的意见，强化交流合作，在教育转化不良学生上形成一个和谐的氛围。消防安全管理制度1、各校要成立学校消防安全工作领导小组，建立学校义务消防队。在人员变动时，及时调整，保证组织健全。2、认真组织师生学习、宣传消防法，要利用校广播站、黑板报、宣传橱窗、班队活动等途径经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确使用电气、液化气等知识，教育学生不玩火，以及安全逃生的办法。3、每月

13、召开一次工作例会，讨论、检查、布置、总结本校消防安全工作。4、定期组织义务消防员学习政治、业务，熟练掌握、使用消防器材。5、在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全：对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。6、时时刻刻保持高度警惕，组织消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。7、 消防要害部位管理制度：（1）学校确定将档案室、保管室、图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、语音室、体育器材室、食堂、多媒体教室列为消防重点要害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。（2）消防要害部位要设立禁火标志，严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。

14、（3）根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火机，要放在明显的地方。义务消防员要学习、掌握一般的消防知识，会正确使用灭火机，会报警。经常检查灭火机，健全保养制度，如发现过期，要及时更换药剂。（4）学校要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。（5）电脑室管理人员、各办公室内教师在启动电脑、空调、电热台板等设备时，先检查线路、插头的安全情况，使用结束时，要切断电源。（6）仪器保管员不准在仪器室里做演示实验，易燃剧毒物品坚持严格审批专人领用，多余回收。（7）图书室、体育器械库房的保管员打开门窗时，要保持室内有人，人离开时，随时关好门窗。严禁火种入内。（8）班主任要把消防

15、安全工作纳入班务工作计划，积极配合学校开展消防安全知识教育，教育学生不要玩打火机，不玩烟花炮竹等易燃易爆物品。8、学校要定期组织消防安全演练。9、对学校消防安全工作做出贡献者，报请学校给予奖励。对因工作失职造成经济损失者，报请学校给予行政处罚。安全检查和隐患排查制度学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下：一学校领导必须建立一个督查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。二领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，下乡必查安全 ，进校必看安全，做支排查与督查相结合。三要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。四建立分级分工管理制度。 1层层落实责任并签订责任状，建立接送制度。 2班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和