学校作风整顿组织生活会问题清单和整改方案.docx

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1、“开展作风整顿 建设模范单位”组织生活会问题清单和整改方案中共XXXX小学支部中共XXXX小学支部“开展作风整顿建设模范单位”组织生活会问题清单和整改方案自我校支部开展作风整顿活动，建设模范单位以来，我校支部按照“三个表率，一个模范”的标准，积极参与上级文件精神的传达和学习，通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等形式广泛征求党员教师意见。在充分征求党员及教师意见的基础上，我支部对目前存在的主要问题和原因进行了认真分析，并针对存在的问题制定如下整改方案。一、存在的问题1、理论学习不够深入。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面

2、、系统，不注重学习与理性思考相结合。2、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不强。3、以人民为中心的思想贯彻落实的不够。“以人民为中心的思想”基础筑的不牢、不扎实；在思想上、行动上还有较大差距。4、督查督办多，向群众、向实践学习少；与教师谈心少、商量讨论少；典型问题剖析的不多。5、开拓创新意识不强。领导班子的创新意识不强，工作上运用新思路、新方法化解决新问题还不够。6、工作制度还不健全，各类规章制度还不够健全完善。二、整改措施1、加强理论学习，增强班子政治定力。(1)拓展学习内容。一是。强化政治理论学习。使全体党员通过学习在改造世界现上不断有

3、新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。(2)深化示范引领。支部书记要带头学好政治理论，要定期召

4、开会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求:要在学习中注意解决支部内存在的主要问题，要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系系思想实际和工作实际的不良学风。(3)完善学习制度。一是支部认真完成年度综合学习计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制2、切实改进作风，提升服务水平。“正作风、强服务”是为师生务实清廉的本质要求。就是要进一步加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；进一步加强政风行风建设和党员干部廉洁自律，努力打造一支

5、风清气正、高效廉洁、作风过硬的干部队伍。强服务,就是要进一步提高服务质量，为党分忧、为民解难，努力提升我校教育教学水平。3、强化作风整治，树立班子良好形象，深入查找纪律作风方面存在的问题，通过重点整治“庸、懒、散”等突出的作风问题和师生对领导干部所提意见建议，塑造班子良好形象，提高党支部声誉，提升管理工作效能，牢固树立“作风好、服务好、形象好、效率高”的班子形象。4、牢固树立以人民为中心的思想。与师生结友交心，赤诚相见，坚持从群众中来，到群众中去，多调研下访，多倾听师生的呼声，多了解师生的所思所想，时刻把自己看成他们中的一员，把心贴近师生。5、从严治党向纵深推进。全面从严治党是新时代党的建设的

6、重大创新，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的重要组成部分，是实现新时代中国共产党的历史使命的内在要求，党的十九大把全面从严治党写入党章，上升到党的根本大法层面;纳入习近平新时代中国特色社会主义思想，上升到党的指导思想层面;纳入坚持和发展中国特色社会主义必须坚持的“十四条”，上升到党的基本方略层面;纳入新时代党的建设总要求，上升到党的建设指导层面。充分体现了全面从严治党的极端重要性，必须持之以恒、毫不动摇，坚持不移抓下去，将从严治党向纵深推进。三、加强组织领导1、齐心协力抓全局。班子成员要进一步增强党性观念和大局意识，高度重视这次整改措施的落实。建立和落实集体整改责任制，活动由党支部

7、书记席志红负总责，各责任领导具体负责，确保各项整改措施落实到位。2、明确责任抓落实。强化领导班子成员的责任，原则上属于谁分管的工作，谁负责抓落实；要对工作进一步细化，明确时间进度要求，责任到人。对重要工作和问题，事前要做深入细致的调查研究，制定切实可行的工作方案和措施；工作中，要及时发现和解决问题，对不能及时落实的,要分析原因，有针对性的完善措施，确保尽快落实;对由于受客观条件限制，暂时不能解决的问题，要有推进计划。3、强化监督抓促进。对整改情况，实行领导班子成员间监督和师生监督相结合，对不能按要求整改的、对重点、难点问题及时进行督促，促其尽快落实。对班子的整改措施，由全校干部进行监督。班子一定要立说立行，付诸行动。努力把作风整顿活动的成果转化为党员干部解放思想、干事创业、加快发展的强大动力，为构建模范单位的目标任务提供强有力的组织保障。