道德与法治人教版八年级上册2017年新编31 维护秩序 分层作业.docx

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1、八年级上册3.1维护秩序分层作业基础过关练1 .“安全带生命带”。2023年11月1日起，对所有车辆乘坐人员（含后排乘车人员）未按规定使用安全带,交警都将依法实施处罚。国家规范交通秩序，是因为（）社会秩序是社会生活的一种有序化的状态良好的交通秩序可以避免混乱、化解矛盾良好的交通秩序为人民安居乐业提供保障我们每位市民要系好安全带、养成好习惯A.B.C.D.【分析】本题考查遵守和维护公共秩序。公共秩序是人民安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。国家规范交通秩序，是因为良好的交通秩序可以避免混乱、化解矛盾，为人民安居乐业提供保障，说法正确；是社会

2、秩序的内涵，是遵守交通秩序的要求，不合题意。故选：Co2 .2023年底，十三朝古都西安疫情形势严峻起来，因传播链多个，所以防控工作难度很大。在疫情防控中，全社会都要行动起来。我们应该（）社会秩序是人民安居乐业的保障，我们要维护良好的社会秩序遵守社会规则要自律和他律，对规则怀有敬畏之心对违反防控规则的人执行最严厉的刑事处罚我们要坚定地维护规则，从自己做起，自觉遵守规则A.B.C.D.【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。题文中，面对严峻的疫情形势，全社会都要行动起来，我们应该自觉遵守规则，遵守社会规则要自律和他律，对规则怀有敬畏之心

3、；要坚定地维护规则，从自己做起，自觉遵守规则；社会生活需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，我们要维护良好的社会秩序。分析可知，正确；错误，对违反防控规则的人执行相应的处罚，触犯刑法的要执行刑罚处罚。故选：Bo3 .在生活中，协调我们行为的规则和规范有很多种，主要规则和规范是（）道德纪律法律监狱A.B.C.D.【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。依据教材知识，在生活中，调节我们行为的规则有很多，包括纪律、道德、法律、条例等，正确；监狱属于国家机器，不属于规则和规范，不符合题意。故选：Ao4 .在公园草地上，我们能看到这样的牌子：

4、“少一份脚印，多一份绿意”；在学校食堂，我们能见到这样的提示语：“自觉排队，文明就餐”；在医院，我们能看到这样的提醒：”请保持安静，有事请按呼叫铃”。从中，我们可以感受到（）社会的正常运行需要秩序维护社会秩序离不开规则社会生活处处有限制社会规则明确社会秩序的内容A.B.C.D.【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。题干中的描述，说明了社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，维护社会秩序离不开规则，社会的正常运行需要秩序，正确；社会规则保障人们的自由，错误。故选：Bo能力提升练1 .学校按照防疫和安全政策，要求进校人人刷卡、人

5、与人之间保持1米以上的间隔、放学返校均要佩戴口罩等。作为在校学生，我们应该（）理解学校规定的合理性和出发点坚决按自己的意志行动自觉服从防疫规则遵守相关规定放弃个人的想法和意愿A.B.C.D.【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。题文中，有关部门的要求旨在维护师生的生命健康。面对题文中的要求，作为在校学生，应该理解上级和学校规定的合理性，自觉服从防疫规则，遵守相关规定，正确；错误，不能按自己的意愿行动，应遵守规则：错误，对于要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。

6、故选：Ao2 .因为骑电动车送外卖时多次违反交通规则，外卖小哥李某被暂停接单资格1个月。期间，他还得完成5次交通文明志愿活动，才能申请复职。从中我们懂得了（）A.规则都具有强制性，违反社会规则都会受到强制性处罚B.调节我们行为的规则有很多C.对外卖小哥的处罚，目的是保障社会秩序的良好运行D.社会规则与社会秩序之间没有什么关系【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。规则包括强制性规则和非强制性规则，违反社会规则并不一定要受强制性处罚，也可能受非强制性处罚，A错误；B本身说法正确，但与题意不符；题文中，对外卖小哥的处罚，目的是保障社会秩序

7、的良好运行，C符合题意；社会规则维护社会秩序，D错误。故选：C。3 .材料：傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、崎着电动车、自行车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆、人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？（2）你认为应该如何改变这种混乱的状况。（分别从政府、学校、个人角度提合理化的建议）（3）为提醒人们遵守校门口秩序，请你写一句宣传标语。【分析】（1）本题考查学校门口秩序混乱的影响，可从影响学校秩序、影响交通秩序、影响师生生命安全等方面作答。（2）开放性答案，符合题意即可，可从交警部门、学校、

8、学生个人角度组织答案。（3）宣传标语符合题目要求即可：如：遵守交通秩序，人人有责。故答案为：（1）可能引起交通堵塞。可能引发交通事故。容易引起家长之间的冲突。（言之有理即可）（2）交警：维持交通秩序。学校：安排不同年级分时段放学；家长：遵守交通规则、在路边等候孩子;学生：有序排队出校门等。（3）遵守交通秩序，人人有责。探究培优练（2023黑龙江）某市政府决定将每月I1日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日”的设立（）A.必然能使所有人都自觉排队B.有利于增强人们的规则意识C.能杜绝一切乱插队现象D.限制了一些人的自由【分析】本题考查规则与秩序。社会规则

9、明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。题干中“自觉排队日”的设立，说明了社会生活中离不开规则，有利于增强人们的规则意识，B说法正确；AC说法错误，过于绝对，不符合实际；D说法错误，设立“自觉排队日”的目的是保障自由，并不是限制自由。故选：Bo1. （2023扬州）针对下列行为，“评议”正确的是（）序号行为评议 在旅游景点的文物上刻“到此一游”要说服教育，不必进行法律处罚 未成年人的犯罪记录要档案封存体现对未成年人的特殊保护 疫情期间进入商场，配合接受查验健康码树立规则意识，自觉遵守法律法规 小程同学被高年级男生堵截索要钱物小程同学可以“以暴制暴”A.B.C.D.【分析】本题违法行为、

10、法律保护未成年人健康成长、遵守规则、依法维权等。分析可知，在旅游景点的文物上刻“到此一游”，既是不道德行为，也是违法行为，需要受到法律处罚，错误；未成年人年龄小，需要受到特殊保护，未成年人的犯罪记录要档案封存，这体现对未成年人的特殊保护，正确；疫情期间进入商场，配合接受查验健康码，是能够树立规则意识，自觉遵守法律法规的表现，正确；小程同学可以运用法律武器维护合法权益，不能“以暴制暴”，错误。故选：Co2. （2023怀化）中国公民国内旅游文明行为公约第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（）A.社会秩序是靠强制命

11、令来维持的B.违背了社会秩序就要受到法律制裁C.有了良好的社会秩序，社会才能正常运转D.维护了秩序才能提高公民的个人修养【分析】本题考查规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任。社会规则保障社会秩序的实现，社会规则是人们享有自由的保障。题干中的描述，说明了生活离不开良好的秩序，公共生活需要公共秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。C说法正确，符合题意。A说法错误，社会秩序通过道德、法律等力量维持；B说法错误，只有构成违法，才受法律制裁；D说法错误，提高公民个人修养才能维护秩序。故选：C。动车上吸烟检罚两浣不能

12、再购买动车票J3. （2023荆门）对如图漫画寓意理解正确的是（）A.动车上只能吸两次烟B.违反社会规则必定会追究刑事责任C.社会秩序明确社会规则的内容D.社会规则保障社会秩序的实现【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。题文信息说明了社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，D符合题意，可当选；A错误，动车上不允许吸烟；B错误，违反社会规则会受到相应的处罚，触犯刑法会追究刑事责任；C错误，社会规则明确社会秩序的内容。故选：Do4. （2023大庆）社会规则与社会秩序的关系是（）社会秩序营造良好的社会环境社会正常运行需要秩序社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现A.B.C.D.【分析】本题考查规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。依据教材知识，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，正确；本身说法正确，但未体现社会规则与社会秩序的关系，不符合题意。故选：C