汽车维修工厂建设方案.docx

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1、汽车维修工厂建设方案一、汽车电子应用技术专业汽车维修工厂建设的必要性与可行性（一）项目建设的必要性1 .随着汽车数量的不断增加，汽车修理已经成为社会中不可或缺的组成部分，对从事汽车修理、保养、美容、装饰等方面的人才需求量越来越大。这为汽车电子专业人才培养指明了一个方向。而学校汽车电子专业缺少专用的从事汽车维修方面的实训室，因此,建设软硬件设施完好的汽车维修工厂，以满足汽车电子专业汽车修理、保养、美容、装饰等方面的人才培养的需要。2 .我校自开办汽车电子专业以来，己有多届毕业生走上了工作岗位，普遍受到工厂好评，出现了人才供不应求的可喜局面。因此，专业人才培养的创新、课程体系的改革、教学团队的建设

2、和实训基地的完善，适应了现代社会技能性人才培养要求，技能人才培养质量不断提高，生源不断扩大，已成为学校的一个品牌专业之一，在社会上产生了较大的影响，得到用人单位的普遍好评和肯定，具备了重点打造品牌专业的条件。3 .汽车电子专业社会服务的全面开展，急切需要一个适合专业教师开展教科研工作的场所。（二）项目建设的可行性1 .目前企业严重缺少能够对从事汽车修理、保养、美容、装饰等方面的人才，该实训室的建设实现了与这一职业岗位的对接。2 .汽车电子专业拥有一支高素质的师资队伍，具备丰富的实训室建设、专业教育教学经验，为汽车维修工厂实训室及实训教学资源开发提供了可靠的保障。3 .学校成立了实训建设领导小组

3、，能确保各项工作的顺利开展。4 .设立了实训室建设专项经费，能确保建设所需的费用按时足额到位。二、建设目标建成一个软硬件设施完善、能容纳50人、理实一体教学的汽车维修实训室，实现如下功能：1 .满足项目导向、教学做一体教学模式改革，培养学生对汽车修理.、保养、美容、装饰等方面的能力；2 .开展汽车修理、保养、美容、装饰等方面师资培训；3 .开展汽车修理、保养、美容、装饰等技能培训与鉴定；4 .为企业提供对从事汽车修理、保养、美容、装饰等方面的人才。三、建设内容及标准（一）实训室面积及分区实训室总面积不小于IOOO平米，室内分汽车营销展示区、机电维修区、锁喷维修区、洗车区、备件工具存放区、资料查

4、阅区，教学区配备教学用多媒体设备和学生自主学习使用的计算机；资料区内提供汽车维修手册、汽车维修电路图等书籍。各分区间用隔档或线条标识进行明显区别，设置功能区的标志和必要的警示。（二）实训室仪器设备配置主要设备名称品牌型号数量单位预估单价（万元）合计价格（万元）轿车3台龙门式举升机2台剪式举升机1Za四轮定位举升机1&四轮定位仪1台大梁校正仪1台烤漆房1台空调电子检漏仪2台冷媒回收加注机1A启动充电机1Za动平衡机1台拆台机1台补胎修补套装2套空气压缩机1台冷干机1储气罐1个油水分离器30个四合一转管器4台电瓶检测仪1台专用工具柜2台尾气分析仪2台前照灯检测仪1台底盘测功机1台龙门式压力机1台轮

5、胎架5工作台7台轮胎充气机1台正时工具组套6套尾气排放收集器30米货架喷油检测清洗分析仪1洗车机1台吸尘器1台网络交换机1个路由器2个办公桌椅6套电线网线展厅桌椅2套车间照明灯配电箱4个空调4配电箱空气开关风扇电脑2台气管绕线插板2个书柜2个零件拖车2个手砂轮机3台茶水推车1个发动机教学实验台架2台全车电器实验台架2台汽车专用检测仪1汽车诊断电脑1台专业汽车锁金维修系统1套汽车轴承拆装工具2套废油抽取机2台刹车油更换设备1A进气燃油清洗工具1Za银金修复机1台总预算()实训室内涵建设1 .教材建设落实汽车维修课程改革建设，配套完成汽车维修实训维修资料的完善。2 .管理制度建设制订汽车维修工厂实

6、训室管理制度、汽车维修工厂实训室安全操作规程、实训室“6S”管理制度、实训室财产损失赔偿制度。3 .企业文化氛围建设汽车维修相关标准张贴展示；行业岗位典型规范张贴；行业企业经典标识张贴。(四)实训室布局汽车营销展示区洗车区资料查阅区备件工具存放1%四、项目建设进度安排2023年3月，实训室建设调研、论证（已完成），责任人：2023年9月，汽车维修工厂实训室建设方案制定，责任人：2023年10月，标书制订、设备招投标，责任人：2023年1112月，设备安装、调试与验收，责任人：2017年1月，新设备使用培训，实训室文化建设，责任人：2017年2月，实验室正式用于教学、实训，责任人：五、保障机制1 .成立实训室建设领导小组，负责项目建设的宏观指导，整体规划、政策支持和专项资金渠道的拓展，对经费的使用和分配实施组织、管理和协调等工作。2 .成立汽车维修实训室建设工作小组，直接负责建设方案的论证制订和项目的实施。3 .积极采用现代化管理方法，建立一系列科学严格的管理制度，实行项目责任、目标奖励、定期汇报、阶段验收等制度，确保项目建设顺利实施。4 .严格执行高水平院校建设经费使用与管理相关制度，确保建设经费足额到位。