8篇消防应急救援实战演练及流程应急预案.docx

《8篇消防应急救援实战演练及流程应急预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8篇消防应急救援实战演练及流程应急预案.docx（81页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、（8篇）消防应急救援实战演练及流程应急预案目录消防应急救援实战演练方案1中小学学校“119消防宣传日”逃生疏散演练方案8某大型公司消防演练方案（优秀方案）12办公楼消防应急演练方案43消防应急演练方案及流程57幼儿园消防演练活动方案74某小学生消防演练方案材料78办公楼消防应急预案80消防应急救援实战演练方案一、演练目的：1 .评估项目应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序的缺陷和不足。2 .评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急职责，改善其协调问题。3 .检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为

2、一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。4 .检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。5 .掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。6 .使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。7 .提高全员安全意识。二、演练地点及时间：拟订地点：调味品车间拟订事件：发生意外火灾拟订时间：2023年12月9日拟定单位：项目部三、演练适用范围、总体思想和原则本方案针对本项目内部应急力量进行全面演练，按照安全生产法、消防法等国家相关法律、法规、标准和项目部应急预案的要求，进行演练策划，遵守“预防为主、防消结合”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先的原则

3、。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。四、组织机构成立消防应急救援实战演练领导小组：应急领导小组：组长：副组长：组员；领导小组职责：负责应急救援演练方案的策划及实施。五、应急救援演练准备：1、物资准备：口哨：2只、对讲机：4部、灭火器：20个、消防桶：20个、消防锹：20把、急救箱：1个、担架：1付、照相机：1部、各类救援食品：2箱（矿泉水）、警戒锥筒20个、警戒彩旗1000m.急救车1部。2、人员准备：各类应急抢险小组六、人员分工：1、应急总指挥：负责现场消防应急救援指挥工作。2、应急抢险组：负责，组员：

4、10人4、消防营救组：负责，组员：10人5、保卫疏散组：负责，组员：5人6、医疗救治组：负责，组员：2人7、后勤保障组：负责8、评价人员：七、各应急救援小组职责1 .应急抢险组职责负责事故现场的紧急抢险及灭火工作。2 .技术处理组职责主要负责火灾事故发生后的应急处理技术方案的制定工作，并在应急抢险实施过程进行技术指导。3 .消防营救组职责主要负责火灾事故发生后的人员抢救、贵重物资设备的抢救、危险品的转移等工作。4 .物资供应组职责迅速调配事故现场急需的消防物资、器材及机械至事故发生点,及时提供后续的物资支援。5 .保卫疏散组职责对事故现场内外进行有效的隔离工作和维护现场次序，保证应急救援通道畅

5、通,疏散场区内居民撤出危险地带。6 .医疗救治组职责对受伤人员作简易的包扎止血工作,及时转移重伤人员到医疗机构就医。7 .后勤保障组职责负责为应急演练提供交通工具、食品、饮料等八、消防应急救援演练步骤：1、报警：火灾现场第一发现人利用口哨进行示警，并大声呼喊:“起火了！起火了！工随后马上使用手机机向应急总指挥：报警。报告用语：“报告总指挥：三班临时营地发生火灾，请组织紧急救援！”随后用电话向项目部办公室（:“&】简要汇报火势情况。调度接到报警后立即向项目经理汇报火灾情况。2、应急预案迅速启动：应急总指挥接到报警后，用手机机通知各应急小组组长，命令他们带领各小组成员紧急赶往事故现场开展各项救援工

6、作。总指挥用对讲机对各应急小组命令内容如下：对应急抢险组组长作出指示：“三班临时营地发生火灾，请立即组织应急抢险组火速赶往事故现场，进行抢险救援工作。”“接受指令”现场情景1：带领应急抢险组人员带上各种消防器材跑步赶往事故现场对消防营救组组长唐斌作出指示：“三班临时营地发生火灾，请立即带领消防营救小组火速赶往事故现场，进行人员、物资的营救工作。“受指令”现场情景2：带领小组成员，跑步进入火灾现场对保卫疏散组组长作出指示：“:三班临时营地发生火灾，请立即带领小组成员火速赶往事故现场，做好事故现场的人员疏散及安全防护和警戒工作。”“接受指令”现场情景3：带领疏散保卫组成员跑步进入火灾现场。对医疗救

7、治组组长作出指示：“丁保春：三班临时营地发生火灾，请立即带领医疗救治组成员火速赶往事故现场，准备对受伤人员进行抢救和包扎止血工作，并拔打120急救电话，护送和转移重伤人员到医院治疗。”“接受指令”。现场情景4：医疗救治组组长翁带领组员，带着急救箱火速赶往火灾现场。对技术指导组组长作出指示：“:三班临时营地发生火灾，请立即带领技术人员火速赶往事故现场，并制定出临时救援方案,组织抢险救护工作。“接受指令”现场情景5：带领技术指导组人员跑步进入火灾现场对物资供应组组长作出指示：“三班临时营地发生火灾，请立即组织调配灭火器、消防桶、铁锹等灭火器材火速赶到事故现场。”“接受指令”现场情景6：一辆汽车拉着

8、灭火器等抢险物资进入火灾现场。3、应急响应：各应急小组到事故现场后，根据各自的职责分工对火灾事故进行抢险救援工作。现场情景1：总指挥与技术指导组根据“消防应急预案”并结合现场实际情况，指挥各应急小组进行抢险救援工作，各应急小组随时向总指挥报告本小组的救援进展情况。现场情景2：应急抢险组正全力使用灭火器、水桶、铁锹等进行灭火工作。现场情景3：伤员营救组正救助被困人员和受伤人员到安全地点。现场情景4：临时医疗组对受伤人员进行必要的止血包扎,并及时与120取得联系，把重伤人员转移到医院救治。现场情景5：应急救援物资及时运送到事故现场，物资供应组人员卸下灭火器等抢险物资并协助抢险组进行灭火工作。现场情

9、景6：保卫疏散组对事故现场设置安全警戒线，疏散无关人员，疏通应急救援必须的紧急通道。总指挥与救援人员握手、拥抱表示祝贺。4、应急恢复：(1)、应急抢险组成员开始清理废墟，消灭危险源。(2)、保卫疏散组解除警戒，恢复正常生产次序。(3)、各应急响应组人员、车辆、机料具相继退场。九、应急演练目标、评价准则及评价方法为了确定演练是否达到目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务能力的目的，在演练过程中，必须在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访

10、谈演习人员，要求参演应急组织提供文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。十、应急演练总结与追踪在演练结束后，应急演练领导小组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练评价报告。应急演练领导小组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,完善消防应急救援预案。中小学学校“U9消防宣传日”逃生疏散演练方为积极响应2023年“119消防宣传日”活动，认真贯彻落实上级关于加强中小学安全教育工作的重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的消防安全

11、意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生应对处理突发事件的能力，根据中小学幼儿园应急疏散演练指南要求，学校决定举办“119消防宣传日”全校师生消防应急逃生演练活动，让隐患意识警钟长鸣。一、演练时间、地点、内容、参加人员：1、演练时间：2023年11月9日2、演练地点：学校3、演练内容：遭遇火灾时的逃生4、参加人员：全校师生二、演练目的与要求1、坚持以人为本，生命高于一切的原则，让师生掌握发生火灾时安全、有序、快速撤离到安全地带的技能，确保师生生命安全。2、各班在演练前应组织学生学习疏散方案，并适当进行训练。3、全体教职工必须认真学习和执行演练方案，确保演习安全和演练效果。三、组织机构成立力1

12、9消防宣传日”火灾逃生演练领导小组和逃生演练工作机构（一）领导小组组长：副组长：（二）工作机构指挥部总指挥：副总指挥：成员：主要职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实,调动一切积极因素，全面保证和促进疏散演练各项工作持续、稳定、健康发展。2、疏散工作组组长：副组长：成员：工作职责：根据现场情况，执行指挥部的指示或命令，配合有关人员进行现场调查工作，安排各楼梯及各疏散口及疏散引导人员，拟定逃生路线，第一时间赶赴各主要疏散路线，协助指挥师生按照指定路线安全、快速、有序撤离至安全地带，安定师生情绪。3、抢险救援工作组组长：成员：工作职责：执行指挥部的指示或命令，全

13、面组织救援抢险工作，确保灾后第一时间到达现场，及时抢救被困人员及重要物资，将滞留在灾后现场的被困人员通过救援的方式运送至疏散地域。4、警戒工作组组长：成员：工作职责：负责设置警戒区，确保现场的原始状态，引导救援车辆、医疗救护车辆等进入救护现场；严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动。5、通讯工作组组长：成员：工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。6、后勤保障工作组组长：成员：工作职责：执行指挥部的指示或命令

14、，确保抢险设备设施及物资供应；安排好师生生活、学习等工作。7、医疗救护组组长：成员：工作职责：执行指挥部的指示或命令，确保灾后第一时间到达现场，将救援送达的伤员，通过现场包扎及心肺复苏技术进行救援。8、善后处置工作组组长：成员：工作职责：根据事故现场情况，执行指挥部的指示或命令，抢险过程中和事故结束后，协调相关部门负责保证现场及善后过程中的稳定工作。四、疏散演练程序及注意事项：1各班按时做好疏散演练培训和准备工作，各工作组按时到位。2 .紧急疏散信号长鸣，疏散开始。3 .听到信号后，上课教师立即停止授课，成为教室内学生疏散演练负责人，检查教室门是否打开，提醒学生正确逃生；4 .教师和班主任组织

15、教室内学生撤离，学生离开教室以中间划分，前后就近有序跑出教室门。5 .各班严格按照指定的逃生疏散路线和顺序撤离，撤离时学生先走，老师后撤离。6 .各班级紧急疏散到指定的安全区后，现场秩序维护的教师整理队伍，班主任清点人数，向年级主任汇报。7 .全体人员到达集合地点，清点人数并向总指挥报告。8 ,在逃生疏散警报停止的同时，通讯工作组模拟拨打119报警电话、模拟拨打120急救电话并向教育局报告情况。9 .各班撤离后，抢险救援组人员进入现场模拟现场展开救援,搜救受伤或滞留人员。10 .医疗救护组人员将伤员运送至安全指定地点进行心肺复苏等理疗救护。I1后勤保障组模拟进行救援物品及生活必需品准备；12 .警戒组负责拉开警戒线，杜绝无关人员进入火灾现场；13 .善后处置工作组模拟与受伤人员家属联络并做好安抚工作。14 .领导总结讲话。15