五六年级体育学科阶段检测.docx

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1、五六年级体育学科阶段检测一、填空1、大脑是人体的“（）”，主管人体一切活动；神经是人体的“（Y9,能把身体各部分获得的信息及时报告给大脑，又能把大脑发出的命令及时传送给身体各部分。2、左右并排成一线叫（），前后重迭成一行叫（）。彼此之间左右相隔的间隙叫（）,前后相距的间隙叫3、运动中和运动后不要大量（）或吃（）,口袋里不能携带（）个圆组成。）游戏和（4、锻炼时身上不能佩带（）等尖利的物件。5、奥运会的标志是用（6、游戏种类分为（戏。二、选择（13多选511单选）1、跳跃项目包括哪些：（）A单、双脚跳B跨越式跳高C跳绳D跳箱2、蹲距式跳远技术包括（）A助跑B踏跳C腾空D落地3、提高短跑速度的方法

2、（）A加大步幅B减小步幅C提高步频D降低步频4、体育新课程规定35年级每周几节课时。（A1课时B2课时C3课时D4课时5、上体育课时学生应（）A面向太阳B背向太阳C侧向太阳6、正规篮球比赛每队上场（）人A4人B3人C5人D6人7、2012年奥运会在哪举行（）A英国巴黎B法国巴黎C英国伦敦D法国伦敦三、判断1、跨越式跳高用的是单脚起跳。（）2、高抬腿跑练习是用来增大步幅的（）3、游泳是锻炼身体最全面的手段。（）4、夏季充分地锻炼身体不需要注意任何事情。（）四、连线题：根据类别连出相应的动作名称。跑跳跃技巧投掷武术实心球徒手操跨越式跳高障碍跑跳步推掌五、简答1、跳绳运动对身体健康有什么好处？2、准备活动和整理活动的主要作用？3、怎样做好眼保健操？4、少年儿童锻炼身体要注意些什么？