三年级上册道德与法制试题第一单元测试 苏教版.docx

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1、苏教版三年级上册道德与法制第一单元测试题答案附后命题人:陈学权2019.9班级姓名成绩一、选择题,每题只可以选择一个最适宜的答案,每题4分。1关于真话和假话,说法不正确的选项是()A说真话是做人的根本要求。B说真话展现了一个人的良好品质。C说谎有损自己的形象QD为了维护自己的形象,可以说谎掩盖自己的错误Q2当我们犯错误时,下面哪种想法是正确的()A成认错误会丢面子。B别人不一定知道,先隐瞒一段时间。C跟知情人搞好关系,谁都不说就行了。D勇于成认错误、承当责任。3关于善意的谎话,说法不正确的选项是()A为了保护他人的情绪,可以说善意的谎话。B为了鼓励他人,可以说善意的谎话。C为了讨好他人,可以说

2、善意的谎话。D为了抚慰他人,可以说善意的谎话。4关于约定,说法不正确的选项是()A一旦和别人有了约定,就应该按照约定去做。B反正没有第三个人知道,容许别人的事做不到就说没容许过。C做不到的事,不要轻易承诺。D遵守约定,是尊重他人和自己的表现。5餐桌的礼仪,不正确的选项是()A吃饭时,等长辈入座后,晚辈才可入座。B吃板时,等长辈动筷后,晚辈才可动筷。C看到爱吃的菜,可以挪到自己面前来慢慢吃。D吃板时,长辈给我夹菜,我表示感谢。6春节的礼仪,不正确的选项是()A主动跟长辈要压岁钱。B过年不说不吉利的话。C主动向长辈问好祝福。D带着礼物给长辈拜年。7我们要注重仪表,下面做法不适宜的是()A勤换衣服。

3、B勤买衣服。C勤剪指甲。D勤洗澡。8以下行为要提倡的是()A当众剔牙齿。B当众挖鼻孔。c必企痂苴枭D当众接到时,走到旁边小声说话。9关于我们的仪容仪表,说法不正确的选项是()A只代表个人的形象。B也代表着家庭的形象。C也代表着学校的形象。D走出国门时,代表了国家的形象。10关于优势,说法不正确的选项是()A每个人都有自己的优势。B有的人就是一无是处。C有的优势是与生俱来的。D有的优势要经过长期训练才能形成。E的的优势要通过参加一些活动才能被发现和唤醒。11关于集体活动,说法不正确的选项是()A参加集体活动能够锻炼表达能力。B参加集体活动能够锻炼沟通能力。C参加集体活动能够锻炼组织能力。D参加集

4、体活动浪费时间和精力。12关于长处和短处,说法不正确的选项是()A世界上没有十全十美的人。B每个人都有自己的长处和短处。C我们应该隐藏自己的短处,不让人知道。D我们要学会正视自己的短处,并努力去改良。13关于表扬和批评,说话正确的选项是()A我的缺点我清楚,不用别人批评指正。B适时的批评,让我们在成长路上少走弯路。C表扬夸奖我的人,全是真正爱我的人。D批评指责我的人,都没有看到我的长处。14面对别人的批评我们不应该有下面的想法。()A有那么改之,无那么加勉。B静下心来想一想,自己有哪些地方需要改良,有哪些地方可以做得更好。C只有比我优秀的人才有资格批评我。D对善意的批评,从心底感谢。15完善自

5、己是一个漫长的过程,以下做法不适宜的是()A参加体育锻炼。B多读书,读好书。C参加科技活动。D让爸爸妈妈帮我报名参加各种各样的补习班特长班,我要样样比别人强。二、判断题,每题2分。1小孩子属于未成年人,不遵守约定没有多大关系。()2不遵守合同,可能要赔偿违约金或承当一定的法律责任。()3不守信用的人,既得不到他人的尊重,自己的生活和开展也会受到影响。()4欠别人的钱,只要成认就可以了,等哪天有钱再还。()5小明容许把他佩戴的金佛送给我,我一定要他遵守约定。1)6爸爸妈妈都是自家人,跟爸爸妈妈不用讲文明礼仪。()7奶奶喜欢叫爷爷老头子,我也可以这样叫爷爷。1)8爷爷喜欢帮我背书包,我应试满足他的

6、心愿。()9如果是不小心犯的错,就不用承当责任。()10靠墙站立,每天坚持3分钟,可以纠正不良站姿。()三、思考题,每题10分。1、去别人家里做客时,得体的言行举止能表达你的教养。想一想,怎样才能成为一个受人欢送的小客人。列举出五点,就能拿总分值。2、每个人都有自己的长处和短处。想一想,你还有哪些缺乏,你准备怎样去改良。列举出两点缺乏,并提出切实可行的改良方法。附:答案一、选择题。ID2D3C4B5C6A7B8D9AIOBI1D12C13B14C15D二、判断题。IX23456X7X89IOi/三、思考题O1至“人羊里加客前最好先联系可以给主人准备一点小礼物到主人家,应先向主人问好主人问话时要大方、清楚地答复主人递水果、饮料给我们时,要表示感谢离开时要有礼貌地向主人辞别答案不唯一,答复出文明做客的任意五点即可获得总分值。2胆子小,在家人和朋友面前多展示,多说话,多参加集体活动。不擅长运动,坚持跑步,多跳绳,提高运动速度和灵活度。答案不唯一,说出任意两点缺乏,并说出解决的方法即可获得总分值。

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