创建文明和谐校园个人演讲稿（8篇）.docx

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1、创建文明和谐校园个人演讲稿（8篇）创建文明和谐校园个人演讲稿（精选8篇）创建文明和谐校园个人演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是创建和谐文明校园一一三步走。第一步，所有学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识。第二步，全面推进校园坏境卫生建设。第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣

2、而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋，学校的卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者，有之。在课桌上乱涂乱画者，有之。为贪一时之便而践踏草坪者，有之当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞。随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁

3、。2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画。4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明。优美的环境，让我们学习进步，道德高尚。优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。学风承载着学校的文化底蕴，走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的

4、花朵优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提学子共同努力，一同去做。我们所有学子都以勤学奋进为自豪，明天将以我们而自豪！虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的！我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习，正

5、如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体学子的不懈努力，我们相信明天的校园，将会是一个更加和谐文明的家园！创建文明和谐校园个人演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是提升文明素质创建文明校园首先，文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的行为；是看到有人随地吐痰时的主动制止总的来说，文明是一种品质，文明是一种修养。然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；食堂吃完饭餐具不知道收拾

6、;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印；校园里、教学楼内偶尔还有些零星的纸屑、食品袋也许有的同学会说，高中学习这么忙，谁有时间注意这些呢，反正好好学习就成了。我认为在高中，文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但我们也不能忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的.前提，也是树立健康人格的基础，作为高中生的我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了我们自身的道德品质。一个不讲文明的人，一个

7、放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明和谐的校园，就是当老师和同学从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解;文明和谐的校园，就是当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起;文明和谐的校园，就是当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，是你要有心

8、。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。其实，文明离我们很近，文明就在我们的举手投足间，就在我们的日常细节中，文明就在我们的身边，就在我们的心中。做好文明礼仪要从生活的点滴做起，从我们的日常行为规范做起：讲究卫生，不扔垃圾;遵守纪律、不搞破坏；着装得体、符合身份;说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊敬师长、关爱他人，等等。带给别人一个微笑，别人给你快乐无限；送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情；带给别人一片真诚，别人送你深深思念；送给别人一丝谦让，别人给你敬重万千！恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现

9、文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园，一同为石家庄实验中学美好的明天努力奋斗。我的演讲完毕，谢谢大家！创建文明和谐校园个人演讲稿篇3尊敬的评委、敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是2号选手。今天我演讲的题目是“播种文明之花，共创文明校园”。大家一定奇怪，这么冷的天，我怎么拿把扇子？这把扇子是我国庆时去江西九江旅游，在白鹿洞书院购买的。白鹿洞书院，相当于现在的“清华大学”了！它是南宋著名的思想家，教育家，文学家朱熹创办的，白鹿洞的学规：“父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信。”也就相当于我们现在的校规了。（动作：展示扇子）在春秋战国末期，著名的思想家、儒家代表人家荀子也说过：

10、“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这些古代的圣人告诉了我们一个道理，就是文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们的祖国，是一个有着五千年历史的文明古国，礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现着一个人的气质与素养。然而，在现代生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明飞速发展的今天，公民的文明素质却出现了不尽人意的滑坡。新华社10月7日报道了这样一则新闻：“十一”黄金周的第二天,在新疆乌鲁木齐南山旅游风景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟

11、,把方圆近1公里的垃圾清理得干干净净。然后将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加捡垃圾的一位韩国游客柳仁圭说：“野外本应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有如此多的垃圾。”同学们，不知你们听后作何感想？这是在我们的国土上发生的事啊！相形之下，作为一名中国人，颜面何存呢？再来看看我们国内的许多风景区，可以看到这样一幕幕：在公共场所肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队、乱扔垃圾，种种陋习给景区留下了一曲曲不和谐的音符。即便到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习也没有收敛，在外国背景的反差下更凸现得淋漓

12、尽致，更极大地破坏了中华民族在世界人民心目中的形象。这也难怪在外国的许多风景区，挂出了用汉字书写的“请不要随地吐痰”的警示牌！唉！作为一名中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国，有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而，秀丽的风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了吧！同学们，一个社会的全面进步不仅体现在物质的富裕、技术的先进上，更体现在高尚的人格和文明的程度上。让我们的祖国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！如今的我们，大多是在优越的生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面还存在着诸多的不足之处：在家庭中，

13、一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，对家人冷漠自私，一味索取而不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，不知道自主学习，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些不文明的行为直接影响着同学们的健康成长，也影响了学校的形象。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是：教育学生要做一个真诚的人，文明的人，社会的人。播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一种品格。同学们，文明礼仪需要我们从小事做起，从身边做起，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住

14、我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全校师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。同学们，让我们全校上下，携起手来，从今天做起，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落！我的演讲结束了。谢谢大家！创建文明和谐校园个人演讲稿篇4各位老师和学生：大家好！大家好！我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。古人云：“不学礼仪，不能立。“。也就是说，不学礼仪，就无法立足于社会。那么，什么是礼仪呢？简单来说，礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。在这个阳光明媚的九月，一切都充满活力，这意味着我们

15、应该有一个新的面貌。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢？我们小学生应该穿着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格，因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。此时此刻，在国旗下，我们要认真、精力充沛地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯右走，主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施，不要跨越绿化带，爱护整洁，服从老师的管

16、理，接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下，你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油，让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思。互相理解，包容他人。培养强烈的合作精神，让班级更团结，友谊更深厚。九月，文明礼貌月，整个校园弥漫着文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种花，你我他都在其中。相信自己，我们能做到。我们会挑起传承礼仪的使命，不输给未来，不输给教育我们的美丽校园。我的演讲结束了，谢谢！创建文明和谐校园个人演讲稿篇5有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它&光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它&深藏不露；有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳