部编版小学五年级道德与法治下册知识要点归纳.docx

《部编版小学五年级道德与法治下册知识要点归纳.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学五年级道德与法治下册知识要点归纳.docx（17页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、部编版小学五年级道德与法治下册知识要点归纳第1单元我们一家人1读懂彼此的心相互理解1 .随着（年龄）的增长和（自主意识）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。2 .在成长的过程中，我们的心里逐渐发生了（变化），很多事有了自己的（想法）。我们希望能自己（做决定），有时会把家人的（关心）看作是（干涉），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。3 .在长辈眼里，我们缺乏（生活经验）和（社会阅历），永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。4 .家人

2、的（人生经历）、（生活经验）相对丰富，我们与他们在（生活态度.观念.兴趣爰好.行为方式）等方面会有所不同。5 .我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受（他们的爰）。主动交流常沟通6 .家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（理性）面对，学会以（积极）的态度、（有效）的方法主动将矛盾化解。7 .主动与家人交流，能增进相互的（了解与理解）。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信.留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。8 .（高要求）和（常督促）体现着家人对我们的爰；（独立）和（自主）标志着我们在逐渐长大。我们要（主动）与家人交

3、流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。9 .当家人在感叹“孩子长大了的同时，我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（相互沟通和理解）最为重要。2让我们的家更美好担当家庭责任10 .拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同（愿望）和（追求），他需要所有家庭成员（尽责出力）。11 .家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着（赡养老人、抚育子女.感情交流.改善生活）等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。12 .自立自强，方能悦亲，作为子女努力学习.掌握知识.练就本领

4、.加强自身的品德修养，做到（自立自强）就是对家人最大的精神安慰。13 .家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了面对这些事情，一声关心的问候、一句贴心的劝慰.一杯暖心的热水都是对家人的支持，都是在为家庭做贡献。同商议共承担14 .排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察.主动询问，尽力（关心）和（帮助一家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。15 .当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好润滑剂的作用，和家人一起（解决）问题。16 .在生活中，我们可以通过（和谐、民主）的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、

5、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！3弘扬优秀家风，探寻优秀家风17 .家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（家庭文化）。它主要表现为家族代代恪守的（家训家规），一个词、一句话.一个故事、一段记忆，都是（家风）的载体。18 .我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。19 .在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国.家为民族（不计得失的）精神，（牺牲个人，献身革命）的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。20 .“天下之本在家、优秀家风中蕴含的（尊老爰幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结.遵纪守法）等中华民族传统

6、美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。21 .（家庭）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的（家风）。无论时代如何变化，（优秀家风）都是国家发展.民族进步.社会和谐的基础。优秀家风代代传22 .优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感.涵养德行.砥砺成才的人生信条。23 .家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领（良好的社会风气）。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的（行为规范中），了解家风.学习家风，才能更好地传承

7、家风。24 .传承和弘扬优秀家风，要从（小事）做起，从（自身）做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递（正能量），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。第2单元公共生活靠大家4我们的公共生活认识公共生活25 .生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊电影院、博物馆.集市.医院等场所都是（公共）空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的（公共生活）。26 .公共生活中人们的行为是（公开）的。人们更要注意自己的言谈举止，展示自己（良好）的形象。27 .随着社会的发展，公共生活越来越（丰富多彩）。人们可以根据现有的条件和自己的（需求），逐步解决现实问题，增加生活的乐趣

8、，丰富人生的意义。维护公共利益28 .在保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（公共物品）或（设备），如公园里的公共座椅、道路、桥梁.路灯，为残障人士修建的无障碍通道的。29 .有些人为了自身利益，随意占有或浪费（公共资源），毁坏（公共设施），这些行为侵犯了他人合法的（公共权益），严重的还会（触犯法律）。30 .公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富.便捷，让人们感受到（公共生活的美好），并愿意参与到公共生活中。31 .人人有权参与（公共生活），利用公共资源和公共设施，享受（公共利益）。现代社会的人们积极倡导（共享），出现了很多共享的生活方式。32 .公共生活需

9、要（共建），公共利益需要（共享）。只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。5建立良好的公共秩序公共生活需要秩序33 .公共生活需要有良好的（秩序）来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。34 .有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的（美好）,生活质量的（提高）。35 .为了引导.提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（公共标志）。36 .公共生活中，每个人都要注意自己的（言谈举止），每个人都应该养成（文明）习惯。37 .人们在公共生活

10、中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（文明社会）的反映，也是一个文明国家（精神面貌）的体现。共同建设有序生活38 .在公共生活中作为社会中的一员，我们要心中有（他人）、心中有（集体）、心中有（国家）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（有序和谐）的公共生活。39维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（规范自己的行为）做起。同时，我们也有（责任）劝阻不遵守公共秩序的人。39 .维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚（社会各方面）的力量。不论是公民个人还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。40 .维护公共秩序，共建有序生活，离不开（国家）的支持，（法制）

11、的保障。对积极维护秩序的行为，要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。6我参与我奉献友善相待41 .人与人相处需要（平等）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（关爰），相互（帮助）。42 .平等友善可以传递（正能量）。在温暖的友善传递中，我们相互理解.相互尊重，我们的社会将会更加美好！43 .每个社会成员都要肩负应尽的（责任），多理解他人，为他人着想.同时我们也需要国家和社会在制度.设施等方面提供有效的保障。我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爰。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。文

12、明有礼44 .每个人既是文明礼貌的（践行者），也是和谐美好的（受益者），需要我们做到文（明有礼）。45 .文明有礼不是空洞的口号，需要我们（自觉约束自己的行为），它体现在每个人的一言一行中。46 .有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（平等友善）的社会。社区服务47 .温馨有活力的社区是（社会和谐）的基础。美好社区需要我们积极参与（社区活动），主动承担社区事务。48 .社区中的每个成员既是社区秩序的（受益者），也是社区秩序的（建设者）。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。参与公益49 .中华民族历来就有扶危济困

13、、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚（人心）、增强（正能量）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，与能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。50 .参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。51 .当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。52 .服务社会不分大事小事，只要是友爰的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。因为生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爰。第3单元百年追梦复兴中华7不甘屈辱奋勇抗争虎门销烟53 .中

14、华民族创造了辉煌灿烂的文化，为世界文明的进步与发展做出了突出贡献。到了近代，清政府腐败无能，抱残守缺，实行（闭关锁国）的政策，国家逐渐走向衰败，面对外国列强的侵略，陷入了落后挨打的境地。但英勇的中华儿女不甘屈辱、前赴后继，进行了可歌可泣的抗争。54 .面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，抵制鸦片的输入，其中态度最坚决的是（林则徐）。55 .走私鸦片受到中国抵制，英国决定发动（侵略战争）。1840年6月，（鸦片战争）正式爆发。面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民英勇无畏，进行了顽强的抵抗。56 .鸦片战争以清政府的妥协求和告终。1842年，清政府

15、同英国签订了丧权辱国的中英（南京条约），条约中要求将中国的（香港岛）割让给英国，从此中国领土主权的完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。100多年后，1997年6月30曰23时59分，在中英香港政权交接仪式上，英国国旗和香港旗缓缓降落，7月1日零时整，在雄壮的中华人民共和国国歌声中，中国国旗和香港特别行政区区旗缓缓升起，香港回归到祖国怀抱，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。香港回归的喜悦写在每个人的脸上，多年的梦想终于成为现实。圆明园的述说鸦片战争以后，西方列强的贪婪，野蛮本性暴露无遗，他们加剧了对中国的侵略和掠夺。为扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了57.第二次鸦片战争，侵略

16、者的铁蹄肆意践踏中华大地。圆明园这座举世无双的皇家园林就毁于（第二次鸦片战争）。甲午风云58.日本对外侵略扩张的思想和政策由来已久，到19世纪末更是凭借国力的不断强盛加紧扩军备战的步伐，妄图称霸亚洲。1894年，日本发动了对中国的侵略战争，这一年正是中国旧历甲午年，史称“（甲59.黄海海战失利后，旅顺.威海等地也被日本攻占。由于清政府避战求和，（北洋水师）遭受重创，甲午中曰战争，以清军惨败告终。60.1895年，清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约（马关条约），这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。61 .鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难。面对外国侵略者的轮番欺