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1、XXXX中学干部固班巡课制度为打赢疫情防控阻击战,积极响应上级号召,延迟开学,学生居家学习,做到“停学不停教,停课不停学”,保证线上教学课堂效率,学校实行巡课制度,严格把控教学质量。一、领导小组及分工:组长:XXX(责任人)副组长:XXX(包靠初三)成员:XXX(包靠初二)XXX(包靠初一)XXX(包靠各教研组)XXX(负责线上设备资源)XXX(负责初三)XXX(负责初三)XXX(负责初一)职责:初三级部包靠领导:XXX包靠学科:XXX:语文、数学XXX:英语、道法XXX:物理、体育XXX:历史、化学初二级部包靠领导:XXX包靠学科:XXX:道法、历史、体育XXX:数学、英语、美术XXX:语文
2、、地理XXX:生物、物理、音乐初一级部包靠领导:XXX包靠学科:XXX:语文、英语XXX:地理、生物、历史XXX:数学、道法、体育XXX:音乐、美术二、检查方式方式分为自查和抽查。线上教学巡课工作采取年级自查和部门督查相结合,以年级自查为主,全面检查线上教学资源建设和利用、教学进度执行、教学组织,以及学生进群、辅导答疑等教学环节情况。教师发展服务中心需针对不同的授课方式,给予检查和指导,确保每门线上课程教学正常开展。学校将重点对教师线上教学完成情况进行检查,检查结果及时反馈给教师;同时教学检查组对线上教学进行质量专项督查,抽取一定比例课程,对线上课程教学的教案、教学视频准备、教学进度执行、教学
3、组织等方面进行质量检查、督促和指导。三、检查内容(一)线上教学准备工作1 .检查教学资源是否合规、齐全,正式开课前进行线上测试的安排及测试的情况、有无准备授课应急预案。2 .课程教学资源:PPT课件、电子教材、课程教学视频等。3 .开课情况:对照学校审核的课表,检查是否按上报情况如期开展。(二)线上开课情况及教学质量:1选择的平台资源课程是否与原课程相关或相近,采用的开课方式是否有利于学生自学;4 .建课情况及播放效果;5 .任课老师是否组织学生学习、布置作业及辅导答疑;6 .学生到课情况。四、结果使用1 .各年级做好检查记录的整理、汇总、统计工作,周五下午将检查情况报教学服务中心,教学服务中心汇总各个级部一周线上教学情况并提交学校校委会,与学校巡查结果按照一定比例进行折算。2 .线上教学课程检查结果将作为学校评优树先推荐的主要依据,并纳入学校政令畅通和个人绩效考核。巡课工作小组成员要在巡课过程中如实认真做好巡课记录,进行确认签字,并存档。巡课中发现的当天问题当天反馈,及时公示并快速解决发现的问题。