2023年秋季学期学校工作计划.docx

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1、2023年秋季学期学校工作计划一、指导思想立足学部、学校实际，以实干、破局、竞争精神为引领，以上级主管部门和校委会要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育教学质量为目标，全面提升高中部各项工作水平。二、工作目标1、重视发挥党、团建设的示范引领作用，引领团队提质增效。2、学部领导核心团队实干苦干、协作高效、示范引领，各司其职，担当有为，追求卓越。3、坚持以“安全第一、教育为主、综合治理”的方针，开展内容丰富的安全教育，全面落实安全工作责任，确保安全问题“零事故”。4、继续打造“郑州一中卫星班”，“校园足球”、“艺术生教育”三大品牌，推进学部高质

2、量发展。5、精心做好高三复习备考工作，争创24年高考新辉煌献礼30周年校庆。6、持之以恒，多角度、多手段，高标准宣传好、打造好“育高”好形象。7、以低重心教学策略为抓手，狠抓课程改革实施和实效，大力提升学部教学质量。三、具体措施（一）、抓党建、促团建、强班干，党团建设促发展1、规范、凸显党员教师在教育教学中的模范作用。继续实施党员示范岗，定期组织党建活动，定期听取教师党员的意见和建议，开展党员教师优质课专项评比活动等。2、加强团员管理，加强班干部的培养。发挥团员和班干部引领学生自我管理、自我教育、自我约束的作用，提升学生管理水平。（二）、学部政教处德育工作继续提水平1、学生管理工作要务实、创新

3、、提质。真正落实全员管理、全员德育，学生管理实施“无缝”对接。政教处要开展批评与自我批评，借力学校、学部行政值班巡查，善于发现管理短板、瓶颈，并及时补短、突破；学部行政值班要严肃严谨公允，善于发现问题、敢于曝光问题；年级值班要坚持严肃、具体、全面，眼里不能揉沙子；严格、规范班主任考评机制，拉大绩效考核差距，突出量化积分考核办法分量；坚持每一大周“两排一违”，确保宿舍安全零事故；坚持班级量化考核每日公示机制，倒闭班主任强化班级管理，提升管理水平。2、张弛结合，活动育人。针对三个年级不同特点，坚持每大周组织一次文娱活动，对每次活动要坚持前期精心策划，过程全程监督，结束认真总结。要规范、系统、科学组

4、织各种活动，诸如：两操比赛、合唱比赛、跳绳比赛、学科竞赛等。3、家校结合，重视学生习惯养成和正确“三观”教育。高一年级重点抓好学生良好行为习惯养成；高二年级要重点抓好学生行为习惯巩固和提升；高三年级要为高一高二学弟学妹做好良好行为习惯示范和引领。构建常态化家校沟通机制，家校有效对接，把“立德树人”落到实处，用正确的“三观”培养学生的正确“三观”。本学期召开一次家长会。4、加强公民基本道德规范的教育。爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献中，爱国守法是公民的首要的道德责任；明理诚信是公民良好道德素质的表征；团结友善是公民必备的思想品德；勤俭自强是公民可靠的立身途径；敬业奉献是公民崇高的

5、精神境界。要通过国旗下主题系列讲话，引导全体学生强化公民意识，提升道德素养，做合格中国公民。5、重视班主任队伍建设，提升班主任成就感和职业幸福感。组织召开形式多样的交流会、座谈会、培训会，提升班主任管理能力和水平，规范班主任在岗“休息”机制，努力为班主任创造各种福利，提升班主任成就感和幸福感。6、抓好学生一日常规重点。加强校服着装高标准检查；加强就餐、归寝、洗漱安静有序的检查、整顿；加强课间、课外活动校园秩序；加强学生言行文明教育；加强学生礼仪尊重教育；强化学生的规则意识、标准意识等。（三）、把提升教育教学质量放在各项工作突出位置。1、狠抓师德师风，促教风、带学风。加大对师德师风的绩效考评力度

6、，师德问题实行一票否决制，出现严重问题直接辞退直至移交司法机关。教师的作业、教案、听课记录等教学常规检查严谨严肃严格，定期与不定期相结合，坚决杜绝突击造假。学部领导坚持每天巡查老师坐班和课堂至少2次。学生显性学风建设常抓不懈，大力倡导学生利用可以时间读书和“两操”前读书。加大课堂和自习课力度，每次检查必须有总结有反馈。2、继续打造卫星班品牌，做好平行班教学精细化管理，抓好特长生培养和校园足球品牌打造工作。优化卫星班班主任队伍和师资队伍，狠抓卫星班管理实效和成绩提升。学部校长是卫星班班管理的首要负责人，学部教务主任是卫星班教育教学管理的具体负责人，年级主任是一线责任人。务必更严更细更具体的抓好的

7、卫星班的教学常规工作。以高三和卫星班标准抓高一高二年级的教育教学常规工作。强力做好平行班学生艺术专长培养工作，努力放大、宣传艺生的办学实效，严肃艺体专业的管理和监督，打造鹤壁市艺体生培养第一品牌学校。严格监管高中部学生足球队梯队选拔、训练工作，明确足球队的奋斗目标，加强足球队的对外交流，宣传足球队的优异成绩。让育才高中足球队享誉鹤壁，影响豫北。3、发挥好名师示范作用。完善名师考核办法，切实加大名师在教育教学中的引领作用。加强学科组内的教学的真研究、真磨课，聚集研究学科成绩提升的对策和办法。4、青蓝工程重过程、重实效。严肃名师、教研组长带新教师的监管过程和实效，并严格、公平考核。5、深入持续推行

8、“低重心”教学策略。要在全体老师中深入开展、实施“低重心”教学策略。一定要以“低重心”教学策略为抓手，狠抓教学质量，助推学部高质量发展。6、加快实施学校课程建设，更好适应新高考。学部课程建设必须坚持正确的育人导向和办学方向，必须坚持面向全体学生，必须体现学校特色。（四）、重点抓好高三复习备考工作1、师资保障。对高三班级优化整合，优化高三班主任和师资队伍，以学部最强的师资组合和班主任队伍，确保高三学生成绩稳步提升。2、尖子生、苗子生培养。定期认真会诊分析苗子、尖子生的成绩，及时采取有效措施，提升苗子生、尖子生成绩。学科老师逐个对每苗子生、尖子生进行学科备考复习指导，指出学科备考误区。3、优化月考

9、、联考。学部教导处要及时、认真、细致地对每次考试成绩进行分析，要及时洞察各科成绩的变化趋势，及时召开质量分析会，对教学中所存在的问题能及时给予指导。对于本科苗子生，名单写在教案首页，记在心里面，落实在日常教学中，对这些苗子生课堂必须更多关注更多辅导更多提问，作业和试卷坚持面皮免谈。4、教、考结合，反馈提升。学部教导处会同校教导处，严格把控高三教学常规，严格把控各次考试试卷的选取、考试和评价，考后及时讲评。5、适度活动、张弛有度。注重开展高三学生心理励志抗挫减压干扰活动，要针对高三举行冲刺大会、广播操比赛、两操比赛、拔河比赛、研学旅行、师生全覆盖谈心等大型活动。（五）、高度重视安全问题。1、责任

10、明确。成立高中部安全领导小组，学部校长是安全问题第一责任人，政教和教务主任分别是学生安全和老师安全问题的具体责任人，建立健全安全问题定期排查整改，及时妥善处理安全领域出现的突发事件，健全完善安全应急预案。2、排查各种安全隐患。继续坚持“两违一排”定期与不定期进行，分区域和场所交替进行，切实把各种不安全因素消灭彻底。加大安全问题在班主任绩效考核中的比重。3、重视学生的心理,关注师生身体和心理健康状态，及时引导师生调整心态。4、强化安全教育。利用“安全微课”，主题班会，黑板报，展板等定期对学生进行防溺水教育、放火放电防盗教育、生命价值教育。定期开展消防演练和逃生演练。（六）、其他工作要统筹1、继续

11、抓好学部外宣工作。充分利用抖音、快速、微信公众号、微信朋友圈，家长学生口碑，外出大活动，电台、电视台等手段，高标准宣传高中部，提升学部声誉和形象。2、招生宣传日常化。重视招生宣传的前期筹划和潜移默化，提前并常态化对接各个初中学校主管初三领导和初三班主任。引导全体老师和学生，用言行举止自然而然，坦诚真诚地宣传育才高中好人好事，好的管理好的教育教学等。3、强化老师担当精神和守士有责意识。年级负责人，要敢为人先，根据年级实际，转好年级老师和学生管理，强化年级师生群体形象意识，内强素质，外树形象，打造出23个在学部堪称典范的亮点；政教主任要主动担当，打造出学生德育的鲜明特色和亮点，努力叫响“育高德育”品牌；教务主任要时不我待，引领学部高考“三新”改革，担当有为，坚定在全学部实施“低重心”教学策略，狠抓学部教育教学质量，努力实现同类学校学生成绩提升幅度实实在在进入全市第一梯队；学部校长带头实干苦干，强化危机意识，统筹协调，虚心学习，大胆改革，大胆创新，带领学部师生，强化信心，滚石上山，攻坚克难，竭力开创高中部良性发展成功之路。