圣诞节新颖活动方案.docx

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1、圣诞节新颖活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展,就须要我们事先制定方案,方案 是在案前得出的方法准备。那么方案应当怎么制定才相宜呢?下面就 是我整理的圣诞节新颖 活动方案（5篇），盼望大家宠爱。圣诞节新颖活动方案篇1一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，西方的节日和 西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验与老师、同伴共庆节 日的快乐心情。3、在活动中，让孩子们感受不同的饮食文化，学习根本的自助 餐礼节，了解简洁的膳食养分学问，在轻松快乐自主的环境下充共享 受食品带来的乐趣。二、活动预备：1、家长预备：家长当天为幼儿以圣诞妆扮出席：如戴圣诞帽、 戴面具、拿仙女棒

2、、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动预备一份 食品（自愿为主）例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等， 发挥自己的创意。2、幼儿园预备：自助餐食品、糖果假设干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。3、老师：接受多种方式丰富幼儿前期经验，了解自助餐进餐规那么和礼节，老师们自备圣诞帽一顶，妆扮漂亮。4、班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，并把制作的 手工呈现在幼儿园操场的树上。三、活动时间：20_年12月25日四、活动流程：1、9:009:30班级圣诞主题活动，制作手工。布置幼儿园环境。2、10： 00-10： 40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞 蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。

3、然后集体与圣诞老人合影3、11： 10-11： 45圣诞自助大餐。圣诞节新颖活动方案篇2一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，西方的节日和 西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验与老师、同伴共庆节 日的快乐心情。3、在活动中，让孩子们感受不同的饮食文化，学习根本的自助 餐礼仪，了解简洁的膳食养分学问，在轻松快乐自主的环境下充共享 受食物带来的乐趣。二、活动准备：1、家长准备：家长当天为幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、 戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动准备一份 食物（自愿为主）例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等， 发挥自己的创意。2、幼

4、儿园准备：自助餐食物、糖果假设干、圣诞老人礼物袋、 红地毯一大块、音乐音响。3、老师：接受多种方式丰富幼儿前期经验，了解自助餐进餐规 那么和礼仪，老师们自备圣诞帽一顶，装扮漂亮。4、班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，并把制作的 手工展示在幼儿园操场的树上。三、活动时间：20_年12月25日四、活动流程：1、9:009:30班级圣诞主题活动，制作手工。布置幼儿园环境。2、10： 00-10： 40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞 蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影3、11： 10-11： 45圣诞自助大餐。圣诞节新颖活动方案篇3活动目标1、让孩子及家长充分感受到亲子游

5、园的快乐和愉悦，亲子间加 深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和实力的指导。2、造就孩子能英勇的在集风光前展示和表现自己。活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，及圣诞节墙饰。2、圣诞帽假设干，准备不同颜色和形态的小积木做寻宝游戏， 准备礼物作为奖品。活动过程1、幼儿、家长一起进展“寻宝游戏开场后，老师出示三种不同颜色不同形态的积木，请幼儿视察, 然后把这些积木都藏在寝室的各个地方，要求家长同幼儿一起去“寻 宝，寻到后领取一顶圣诞帽2、圣诞舞会一一圣诞快乐（互动舞蹈）幼儿、家长找寻到“宝后逐一进入舞场。一个跟一个拉在小丑 姐姐后边，随着音乐一起跳圣诞快乐舞蹈3、家长与孩子一起玩水果蹲、抢椅子等游戏，

6、成功者有小 礼物。4、欣赏童话剧一一圣诞节的来历（提前排练好）老师：小挚友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你 们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗？下面请欣赏由我们班小挚友和家长一起共同表演的童话剧 圣诞节的来历。剧本（旁白-老师）：很久很久以前，在一个特 殊寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。（乞 丐着破衣、拐杖出场）。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿） 和一位穷人（幼儿）（富人、穷人出场）。乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你 这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐（困难的站

7、起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行 行好，给我一点面包吃吧？穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。乞丐（脱去破衣，变成一位得意的圣诞老人）：感谢你，和善的孩 子，华蜜、平安会恒久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇 水、施肥，细心照看它，它会恒久祝福你。圣诞节新颖活动方案篇4一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国 人欢送。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区气氛，从 而起到活泼小区文化生活、提高生活品尝，进一步提高公司品牌影响 力及小区效劳质量。二、活动目的1、活泼小区气氛，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。2、聚集人气，通

8、过业主的口碑，促进物业理工作的协调开展。三、活动主题乐结圣诞情系_四、活动地点小区大厅内五、活动时间20_年_月日 19： 00-21： 00六、传播准备1、邀请函（向小区业主发送邀请函）在公共部位张贴通知。2、电话邀约或手机短信邀约。七、参与人员1、小区业主200人2、工作组人员：3、保安4人，_物业工作人员8人预料此次活动的参与人数将到达300人左右。八、活动内容1、采摘圣诞帽许下圣诞愿2、全家齐发动快乐连连连九、活动流程1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽；小钩环一个；两名 “圣诞老人。装饰精致的圣诞树一棵；游戏规那么：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞

9、帽 钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺当摘取，那么此圣诞帽归 参与者全部。全部参与者均可获得“圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树 上。2、全家齐发动快乐连连连此区域趣味活动山家庭成员协作完成：准备：气球游戏规那么：以家庭为单位，（两人或三人）乎手相联，背背相 对，同心同德把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳 子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。圣诞节新颖活动方案篇5一、活动时间：圣诞节二、活动地点：本班教室三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2、中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪

10、，让幼儿充分 感受节日的快乐气氛,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐心情。3、幼儿在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备老师准备：环境布置筹划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、 为幼儿准备材料进展空间悬挂装饰活动传播：制作节日海报，设计邀请卡，刚好把活动流程在博客 中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最宠爱的公主裙 子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子） 幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进展装扮老师，让幼儿成 为环境中的小主子3、家长准备：1、准备扮装品（当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的扮装）2、准备当天聚

11、餐须要的食物，我们遵照学号依次分组进展准备3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享星期六我们一起共度圣诞节，须要家长们准备以上物品当天带到 幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享 美味！假如您也想一展厨艺，欢送您也带一道拿手的菜品与大家共享! 肉类、青菜类、炖菜、炮拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师, 请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（幸免家长之间菜做有重样） 注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生平安，家长带来的菜必需要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注：为保证家长带来食物的可口，须要微波炉、电磁炉各1台, 假如您离幼儿园较近，便利带到班级，请提前告知老师，感谢!