小学六年级下学期体育教学工作计划（3篇）.docx

《小学六年级下学期体育教学工作计划（3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级下学期体育教学工作计划（3篇）.docx（9页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、一、学情分析六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有 不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的 教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，水平三处于升学阶段， 学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设 趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情。二、教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方 法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态 度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和 舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素 质，提高身体基本活动能力。3、培养学习各项

2、基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强， 胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。三、教学重难点（1）教学重点1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。2、田径、体操、球类学习。（2）教学难点田径、体操技巧四、教材分析全期教材内容包括：（一）、体育卫生基础知识。（二）、运动技能。（三）、身体健康。（四）、心理健康。教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体 操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。其中 体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。 室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让 他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康

3、第一、安全第一”的 目的。五、教学与措施1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性, 搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体 育活动的趣味性。5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精 神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。1、加强学习新课标，提高课堂效率。认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中 心地位，自觉贯彻党的重要思想，教师

4、认真制定教学计划，认真上 好每一节课，杜绝上课的随意性，积极参加市区的各项教研活动， 并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之 中。使自己在教学中能更近一步。2、本学期能各级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时 能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特 点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的 课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示 范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容, 教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平。3、常抓队列广播操，提升广播操质量。在开学初学校重点抓了

5、队列广播操，因为学生刚入学，对队列 广播操比较陌生，如不及时抓紧学习，一旦学生养成坏习惯，在纠 正就困难了。因此，主要是通过以下几点对队列广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要 性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操 的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学 方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教 师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解，主要是结 合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、 洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，也使本校

6、的广播 操质量，在很短的时间内有了很大的提高。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学 生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。一、指导思想1、以校园体育工作条例为校园体育工作的基本法规。2、以素质教育全面深化教育改革。3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实校园体育工作条 例。2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。3、争创校园的体育特色，培养合格+特长的学生。三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理构成一条 线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生

7、。实行各级逐步下 达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体 系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化。2、常抓六认真今年将继续开展体育教学工作八认真，使之构成常规，做到检 查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本学年无意 外事故。体育教师要严格对照教学工作常规十条和师德规范 以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生 与变相体罚学生的现象。3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，教师务必写好课题计划 与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里 有关兄弟校园进行体育观摩课，组织体育教师到校园进行参学习。4、抓好课外活

8、动(1)今年继续抓好学生的1小时体育锻炼，进一步规范练习广 播体操，校园并举行全校广播操比赛。(2)做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总 结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米8、立位体前屈、跳 绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。(3)做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。 达标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。(4)根据校园的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴 趣小组和田径队。每周三、五务必训练L 5小时，参加镇、区的中 小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学 生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

9、四、确保体育经费，进一步完善场地和器材我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生的活 动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动 队训练的正常开展。五、认真组织校园小型体育竞赛活动。透过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面发展。每 周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区 体育兴趣活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据学 生自愿兴趣为主。六、本学年度教学资料如下：1、队列队形2、广播体操3、跑和游戏（多种移动、躲闪、急停）4、跳跃与游戏（各种跳跃等）5、投掷与游戏（各种挥动、抛掷等）6、滚翻与攀爬练习7、技巧练习与器械练习8、对抗角力与游戏9、韵律活动与简易舞蹈10、小球类的基本技术与游戏11、韵律活动和简易舞蹈