XXX初中党支部书记抓党建述职报告.docx

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1、抓党建工作述职报告（XXX初中党支部书记：XXX）（2023年12月）按照局党委要求，现将2023年度我履行抓党建第一责任人职责情况报告如下：一、2023年度述职通报反馈问题和整改落实情况（一）存在问题一是党建统领学校的整体工作体现不充分因为思想认识不到位，党建工作没有摆在主要位置。在工作中重业务、轻党建。片面认为学校的发展必须以教学为永恒主题；党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，影响了工作的效果和力度。二是党建活动形式比较单一，学习效果不理想开展“三会一课”主动性不强，有等待上级安排的思想，在学习上存在流于形式的倾向。学习时间少、内容枯燥、氛围不活。（二）整改落实情况针对上述问题，党支部

2、认真加以整改解决。一是重新深刻认识党建工作的重要性，树立“理直气壮抓党建，党建引领抓工作”的思想。以学校党建去推动工作顺利开展。二是加强对党员教师理论学习、提高政治素质。三是规范组织生活。切实把“三会一课”、组织生活、民主生活等基本制度落实好，二、履职尽责情况一年来，我校党支部按照上级的统一部署，围绕“办人民满意教育”的目标:建好一支队伍，抓住二个重点，落实三项活动。（一）以加强党的政治建设为纲领，提升党员教师的思想政治素质。“师者，人之楷模也”，这就要求教师具备合格的职业道德素质。暑教会期间，我们组织全体教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习教育法律法规、学习教师职业道德规范，以提高

3、教师的思想素质。我们通过评优树模,激励教师爱岗敬业、无私奉献。平时工作中，我们通过家访，了解困难学生，组织党员教师结对帮扶困难学生。（二）抓住思想教育与学习二个重点，是提升党的战斗力的关键。抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持脚踏实地，紧抓难点重点，切实解决思想、作风、组织及制度方面的问题。在广泛交心谈心的基础上，重点解决年轻党员经验不足、信念不坚定；年老党员思想放松、精神懈怠、初心缺失、使命感不强的问题；个别党员的宗旨不牢固、担当不力综合素质、服务形象需要提高的问题等。每周组织学习教育理念和课改要求，研讨学习课堂教学，通过“青蓝结对”、“首席教师”评价、赛教活动提升全体教师的业务素质。（

4、三）深入开展校园文化建设、劳动实践教育、书香校园活动是展现党的战斗力的活力。针对学校“台阶多”的特点，打造校园台阶文化，使教师甘为人梯、无私奉献，从而使学生“踏层层台阶，愿青春梦想”。通过党员联班，在班级开展“班级文化建设”，让学生人人动手，提高动手能力，通过打造“温馨宿舍”，使学生整理内务的同时体会家的感觉。通过劳动实践，增强学生动手能力。推进“书香墨香”校园创建，使全校师生养成良好的阅读、书写习惯，提高学生的人文素养。三、存在的主要问题及原因（一）一是先锋模范作用发挥不明显，习惯于“随大流”“齐步走”。二是部分党员组织观念不够强，比如集体活动、学习迟到早退，“自由主义”现象时有表现。（二）

5、思想比较保守。我校在课堂改革、特色办学方面难以把一些新理论、新知识、新理念转化为工作思路和举措，学校开创性工作方面差距较大，习惯于凭凭经验看问题差距反映在表面，根子深入在思想上。究其根本原因主要是我校在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、尤其是对全国教育大会精神的把握上，还有不小差距；在贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态适应新形势新挑战上还有很大不足。四、下一步工作打算（一）以党建引领办学新思路对标优秀党支部，把抓党建作为办学治校基本功。加大对党员的教育管理和学习等方面的督查，将我校党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用充分发挥，使之成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。（二）以作风建

6、设树立新形象将新时代教师职业行为十项准则作为教师自身的行为指南，引导教师以高尚的人格教化学生、影响社会。同时要常打“预防针”、常念“紧箍咒”，真正把学校建设成为师生的精神高地、道德圣地。（三）以教改展现教育新作为按照习总书记提出的“五育并举”，建立教师星级评价制度、学生多元评价制度，充分调动广大教师干事创业的热情。（四）以教研实现质量新提升提高“质量立校”的意识。鼓励教师大胆探索，不断增强教研活动实效性，针对“双减”，实现教学的“轻负高效”。美好的教育是橹起袖子干出来的。我们要在上级党委的正确领导下，以改革创新的有效举措、以奋发有为昂扬精神，奋力谱写新时代学校工作崭新篇章！以上是我的述职报告，不妥之处，敬请指正，谢谢！