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1、2023年“思想要提升,我该懂什么”学习研讨心得体会发言材料(共10篇)目录篇一、2023年“思想要提升,我该懂什么”学习研讨心得体会发言材料3篇二、“思想要提升,我该懂什么三抓三促学习心得研讨发言材料4篇三、教师“思想要提升,我该懂什么?”“三抓三促”行动交流学习心得体会6篇四、“思想要提升,我该懂什么”“三抓三促”行动学习心得体会交流材料7篇五、“思想要提升,我该懂什么三抓三促学习心得研讨发言材料8篇六、2023年“思想要提升,我该懂什么”学习研讨心得体会发言10篇七、“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料12篇八、全面开展“三抓三促”行动“思想要提升,我该懂什么”专题学习
2、会研讨交流发言材料14篇九、“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料16篇十、“三抓三促”行动”思想要提升,我该懂什么”专题学18习会研讨交流发言材料篇一、2023年“思想要提升,我该懂什么”学习研讨心得体会发言材料开展“三抓三促”行动,是省委狠抓贯彻落实的务实举措、增强能力素质的重要途径、锤炼过硬作风的关键手段、提高工作效能的有效方式,目的是动员激励广大党员干部坚持干字当头、落实为要,弱足劲、拉满弓干事创业,一步一个脚印把美好蓝图变成生动现实。在学习上下苦功、在执行上钾足劲、在效能上见真章,促进思想观念明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高、各项事业明显
3、进步,进一步提高思想认识、统一行动步调、落实落细工作要求。在“抓学习促提升”方面,首先是开展“思想要提升,我该懂什么”专题学习,通过近期的集中学习及自学,就主抓的人大工作汇报如下:一、围绕“发展全过程人民民主,保障人民当家做主”一条主线。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”,并要求“健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,发挥人民群众积极性、主动性、创造性,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面健全人民当家作主制度体系,既是使全过程人民民主从价值理念成为扎根中国大地的制度形态、治理
4、机制的有效方式,也是使其成为人民的生活方式的重要途径。二、突出主体发挥代表作用。抓好学习培训,提高业务知识及农村时用技术;代表小组、代表之家、工作站作用发挥;走访调研、视察检查、民事办理、服务群众、经验交流、向选民述职等工作。三、按照市县人大要求,乡镇人大工作与陇南民事直说“1234”工作法紧密融合。具体对照以下七个方面来做:一是形成融的机制,人大代表在各自的选区充实到民事直说委员会,亮明人大代表身份,全程参与工作;二是联系上下足功夫,联系群众,宣传政策,征集需办理事项,可通过敲门走访,电话问事,群里征事等;三是用好说的阵地,工作站与说事室、村级调解委员会资源共享,接访选民,征集事项;四是参与
5、议事发挥作用,依托民事直说征求事项,建立台账,进行办理,普遍性的问题可以转化为代表建议,收集转交政府相关部门办理;五是达到办的目的,代表紧密联系群众,发挥自身优势,在矛盾纠纷及民事直说中解决些实际性的困难及问题;六是发挥监督作用,在民事直说、调研活动、事项办理中发挥监督作用,还可以与村级纪检监督相结合开展监督;七是做好评议工作,对收集到的事项办理进行评议回复满意度的关注等进行评议。通过以上七种具体措施,切实为群众解决实际问题,充分彰显“人民选我当代表,我当代表为人民”的使命担当,为全镇经济社会发展贡献人大力量。篇二、“思想要提升,我该懂什么三抓三促学习心得研讨发言材料2月17日,全市“三抓三促
6、”行动动员大会召开。会议号召,全市各级各部门和广大党员干部要聚焦”作示范、勇争先”的目标定位,大力弘扬伟大建党精神,自觉康续红色血脉,我深入学习了三抓三促动员大会精神及市第五次党代会精神,深刻体会到,新时代机构编制工作更需干部担当作为、奋勇争先。需厚积薄发,加强党性修为。坚强的党性是锤炼党员干部思想作风之源。信守职业道德是一种基本工作态度,有了它才不会迷失方向,更不会缺失公平。机构编制部门掌握着党的重要执政资源,必须坚持原则,严格按照政策规定和程序办事,公正公平处理每一件机构编制事项,当好党委政府的“守门员身为编办干部,要把公道正派作为党性修养的核心要求,始终出以公心,公道对待部门单位和干部群
7、众,严格按政策办事,按规矩办事,按程序办事。党性修养既是认识问题,更是实践问题”。对于我来讲,要对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,深刻反思自身党性修养方面的问题,认真剖析根源,着力整改提高;要树立群众观点,践行群众路线,不断提升思想境界,加强党性锻炼,提升工作能力。需尽职尽责,强化历史担当。进入中国特色社会主义新时代,我们要直面社会矛盾新要求,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,要深刻领会新时代党的历史使命的内涵要求,自觉担负起新时代的伟大使命,党员干部要在各项工作中发场斗争精神,提高斗争本领,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,切实增强实干意识、使命意识、担当
8、意识、责任意识。作为一名编办干部,深知改革往往都是从易到难,进入攻坚期、深水区,最重要的是攻坚克难。我们要深刻把握机构编制工作规律和内在要求,不断提高攻坚克难的能力水平,聚焦当前制约我县经济社会发展的思想、作风、质效问题,工作落实中的重点、难点、堵点问题,人民群众的“急难愁盼”问题,深入查找分析问题根源,找准用好解决问题的办法举措,促使自己思想观念升级更新、工作作风根本好转、办事效能显着提升。需奋勇争先,落实顶格标准。站在新的历史起点上,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深入贯彻落实习近平总书记关于机构编制工作的重要指示批示精神和党中央决策部署,继往开来、锐意进取,把顶格
9、标准作为抓落实的基准线。我们要聚焦“作示范、勇争先“目标定位,把巩固我县党政机构改革和事业单位改革试点工作成果为工作重点,牢牢把握机构编制资源是重要政治资源、执政资源的根本定位,结合机构职能划转运行情况,优化协同高效配置机构编制,进一步理清职责边界,建立健全上下贯通、便捷高效的工作体系,不断推动机构编制工作高质量发展,为党和国家各项事业发展提供坚强体制机制和机构编制保障,以实际行动和优异成绩践行党的二十大精神。篇三、教师“思想要提升,我该懂什么?”“三抓三促”行动交流学习心得体会当前,“三抓三促”行动是对学校教师队伍建设和检验学校教育工作的磨刀石,对于教师作风转变、能力提升、成绩检验至关重要。
10、作为一名小学毕业班的班主任,面对的都是些十二、三岁的学生,刚刚进入少年期,针对这一特殊性群体,我将立足本职工作,以实际行动推动“三抓三促”行动落地见效。一、亲近学生,关爱学生,树立良好的师生关系。爱能感动一切,爱是无价之宝。作为班主任我接近孩子、体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和爱。二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手J所以慎重地选拔和培养干部队伍。三、以强化常规训练与有益的活动带动教育教学工作,良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,用
11、小学生守则和小学生日常行为规范扎实有效地加强常规训练。总之,小学毕业班班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,为了孩子的明天、祖国的未来。我将在实践中不断完善自我,不断的提高自身的文化素质。篇四、“思想要提升,我该懂什么”“三抓三促”行动学习心得体会交流材料开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神的实践行动,对于教育系统的党员干部来说,具有重要的指导意义和引领作用。“三抓三促”行动,学习是基础,执行是关键,质量是核心。作为一名基层教育工作者,我深有感悟.一、学习,永远在路上。“鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书”,作为教师,厚积才能博发,
12、学高方能为师。要给别人一滴水,自己先要有一桶水。只有在知识的海洋中不断汲取养分,才能不断滋养和充实自己,才能更好地”传道、授业、解惑”。二、成绩,靠真抓实干。“空谈误国,实干兴邦”。教学成绩的提高不能靠喊口号,贴标语。无论教师的教,学生的学,都需要埋头苦干、真抓实干。良好的职业道德,优秀的学习习惯,扎实的工作学习态度,都是取得成绩的关键要素。要耐得住寂寞,经得起诱惑,扎根乡村,努力钻研教材,学习新课程教法,向课堂要质以质求发展。三、方法,是成功的关键。诚然,努力很重要,但是正确的努力才会有效果,在学习中,我们要用正确的方法,这样能取得事半功倍的效果。在教育教学上,作为老师,更应该用正确的方法去
13、指导学生学习。学生要端正态度,明确目的,知道自己为什么要学习,为谁而学,怎么去学。否则,纵使自己讲的天花乱坠、口干舌燥,而学生昏昏欲睡,又有什么意义呢?教师如何用正确的方法让学生学好,学生如何用合理的方法快速掌握知识,这就是我们要追求的效率。所以说,方法才是关键。“躬身教育谋发展,奋楫实干启新程”,通过对“三抓三促”行动的学习,让我深刻认识到更新教育观念的重要性和加强业务素质能力学习的紧迫性。我要以奋进的姿态、坚决的态度和严实的作风,全力以赴,以课堂教学为重点,为*学校教育高质量发展播撒自己的青春热血。篇五、“思想要提升,我该懂什么三抓三促学习心得研讨发言材料开展“三抓三促”行动,是全面学习贯
14、彻党的二十大精神和新时代党的治藏方略,认真贯彻落实省委十四届二次全会、州委十三届三次全会精神的重大举措。作为州委办公室的一员,我将切实把思想和行动统一到省州委决策部署上,统一到办公室党委的工作要求上,以满腔的热情、充足的劲头、良好的状态投入到行动之中,以过硬本领、优良作风、扎实成效,推动形成比学赶超、大抓落实、争先进位的浓厚氛围。在今后的工作中,我将从以下三个方面做起,切实为办公室“三服务”工作上水平、上层次、上台阶用全心、出全力、尽全责。按照要求,我结合“思想要提升、我该懂什么”专题学习,以弥补能力素质的短板和弱项为抓手,分享自己心得体会。一是进一步强化理论学习,提升综合素质。认真学习习近平
15、新时代中国特色社会主义思想、系列重要讲话精神和对甘肃重要讲话重要指示指示精神、党的二十大精神及省委第十四次党代会精神、州委第十三次党代会精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,在想问题、办事情中找方法、找指引,在学思践悟中强化责任担当,在讨论交流中实现学用相长,把学习成果真正转化成强大的执行力。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,胸怀两个大局”、心系“国之大者工不断研究新情况、解决新问题,自觉用党的二十大精神统一思想和行动,用党的最新理论武装头脑、指导实践,用创新的新方法补齐短板、推动工作、干出成效。二是进一步坚定理念信念,强化服务意识。坚持把
16、党的政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立中国特色社会主义理想信念,始终牢记崇高信仰和入党誓言,使共产主义理想信念扎根于头脑,深刻于心里,体现在言行中。围绕“思想要提升,我该懂什么“强化自身学习,围绕“能力要提升,我该会什么“查找短板不足,围绕“甘南要发展,我该谋什么“理清工作思路,围绕“问题要解决,我该干什么”规定工作计划,围绕“精神要提振,我该做什么“提升综合素质,着力增强“八项本领”、提高“七种能力”,切实解决理论武装不深,知识储备不足,学用结合不紧的问题。要坚持干字当头、落实为,立足岗位、钾足干劲,争当政治上的明白人、工作上的实干家,在本职工作上带好头、作表率。三是进一步转变工作作风,主动担当作为。以“三抓三促”行动为契机,把工作标准调整到最高、把精神状态调整到最佳、把自我要求调整到最严、把服务水平调整到最优;以提升