管理制度-初中工作纪律制度 精品.doc

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1、初中工作纪律制度(20XX年8月23日初级中学教职工代表大会讨论通过 20XX年秋季起施行)为了加强学校管理，规范工作纪律，做到依法治校、依法治教。特拟定本制度。一、请假程序：教职工请假应写出书面请假条，除确实无法提前办理请假手续外，必须先批假后休假。教师请假需到教务处办理调课并登记相关事宜后，由教务处主任签注意见后到校长处审批。学校领导请假直接在校长处审批。二、请假的条件。1、事假：有工作任务的工作时间原则上不请事假，但若遇非本人办理不可的事，在将工作调整好后（教师调好课后）可请事假，但每月事假原则上不得超过一天，一学期不得超过三天。3、丧假：工作人员直糸亲属(父母、配偶、子女)死亡的给予五

2、个工作日丧假。4、婚假：可请五个工作日假。三、休假与工资。事假提前调好课每天从绩效工资中扣20元；无法调课扣相应的课时工资，每期不超过三天，超过三天的从第四天事假起每天扣100元。例会请假按半个工作日计算。迟到、早退扣5元。婚假、丧假休假期间工资全额发放。四、休假与考核。所有休假均列入工作考核（另定），同时记入学校和个人业务档案。五、请假与调课职工除请假或因公以外不得擅离职守，不得擅自调整课程顺序和课时时间，不得擅自改变课程内容，否则以旷课论处。本校教研活动，任课教师自己调好课，确定调不了的报教务处协助。六、旷课处理：凡无故不上课造成缺课和违背上款均按旷课处理，旷课一节除扣考核分并计入个人业务

3、档案外，每旷课一节扣款50元。例会旷会每次按一节课计，开学典礼、节目庆祝旷会一次按二节课处理。七、娱乐活动管理学校是精神文明的阵地，是培养人才的摇篮，教职工应以身作则，为人师表。严禁在行课期间参与任何形式的赌博、钓鱼活动等非教学相关活动，凡发现一次对每人处以50元的罚款，50元的旷工扣款。邀约外单位或社会上的赌友到校赌博的，每次罚款100元至200元，对教职工并给予处分，年度考核为不称职处理。八、严格遵守党纪国法每个教职工都应严格遵守党纪国法。树立良好的教师形象。如有违法乱纪、败坏学校声誉、不堪为人师表，务必给予严肃处理，决不姑息迁就。九、按时遵守作息时间行课期间按时起床、就寝、就餐，夜间灭灯

4、后不得影响他人工作和睡眠。除星期六外，晚上十点半后必须停止一切文娱活动，如唱歌、跳舞、划拳闹酒等，如有违者给予批评教育，多次不改者，视其情节处以罚款。教师上课不得随意走出教室，会客安排在课余时间，并且要上满整节课。体育、劳动、科技活动、课外活动和团队活动等课，教师必须跟班在场，不得把体育课上成放羊式课。否则，出现的一切后果，由任课教师本人负责，并视为旷课处理。十一、团结协作，和睦相处全体教职工要团结协作和睦相处，严禁拉帮结派，挑拨离间，无中生有，吵架骂人。若有破坏学校安定团结的，除治安管理处罚外，学校视其情节轻重处以罚款，以确保学校工作和教学秩序的正常进行。十二、爱护公物，节约水电每个教职工都

5、要以校为家，爱护公物。班主任落实专人开关门窗，学校奖励爱护公物好的班级。如有工作失误，公物被盗或损坏要照价赔偿，严重者追究其责任。注意节约水电，做到人走关灯，不使用大功率的电器，不准私拉乱接电线。由此造成火灾或其他重大事故者，一切后果由肇事者承担。十四、养成良好会风积极参加政治业务学习，养成良好会风。不得带小孩入场，不做手工活，不随意走动。人人都要进会场入座，开会作笔记，学生集会或集体活动，班主任必须到场，维护班上纪律秩序。学校的开学典礼、节日庆典等大型集会，所有职工都应到场，并服从学校安排。初级中学教师评价细则任课教师： 任教科目： 得分： 考核时间：评价内容分值工作要求及评价标准评分要点扣

6、分事实评价得分德20分教育思想10分贯彻党的教育方针，执行新课计划，面向全体学生，全面实施素质教育。1、改变课程内容1次扣2分。2、体罚和变相体罚学生：学生举报，学校查证属实，情节轻微每次扣2分，如情节严重，给学校工作、声誉带来影响的，每次扣10分。3、教师语言消极者，(对学校通过合法程序已经形成的决议、执行的制度，国家的政策公开反对者)视其情况，经学校研究扣5分。4、语言反动，参加邪教组织。此项不得分。职业道德10分按中小学教师职业道德行为规范及准则严格要求自己，努力工作，教书育人，做人类灵魂工程师。1、临时工作不服从安排每次扣2分。2、有违教师职业道德行为准则的，经学校研究扣2分。3、教师

7、之间不团结，闹意见双方各扣2分。4、行课期间参加赌博每次扣5分。5、受到学校处分的扣3分，受上级部门批评处分的扣5分。6、如被公安查处有违法乱纪事件的该项不得分。能30分教研活动4分积极参加业务培训、教学研究，并有学习笔记，达到规定学时。按要求每期上一堂公开课，示范课或研究课，写一篇论文(经验文章)或参加一个课题 研究，互听评课不少于4节。1、每位教师积极参加听课、评课活动，学校安排的听课每缺一节扣2分，评课每缺一节扣1分；2、学校安排的教研活动无故不参加的每次扣3分。听课总量不足的每少1节扣0.5分。3、学校及教研组合理安排承担的任务不接受者每次扣1分。4、参加教研活动不调课者每次扣1分。备

8、课6分能根据课程标准的基本要求，确定教学目标，积极利用现代教育技术，选择利用校内外资源，设计教学方案，使之适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力和其他能力。先备课后上课，上课要有教案。教案总课时数达到部颁总课时数，备课内容与教材一致并齐全。1、学校检查教案的同时每次将教案按评分标准评为优良中差四等，分别记6、5、4、3分。若无教案或不交者该 次记0分，不按时交教案者在应评等级上扣2分。2、教师在上课期间要求带教案进教室，若发现无教案者每次扣1分。上课8分善于与学生共同创造优良的学习环境，为学生提供讨论，质疑、探究、合作、交流的机会，引导学生创新与实践。课后积极主动与学生、家长、同事、领导进

9、行交流和沟通，能对自己的教育观点、教学行为进行反思。教学过程严谨科学，教学态度认真。1、迟到、早退、中途离岗者一次扣1分。2、旷课一节扣3分。3、请假应先调好课报教导处备案。严禁私自调课，私自调课每次扣调课人双方各2分。4、体育课每节集中活动原则上不少于20分钟，否则每次扣1分；分散活动教师全程指导，否则每次扣1分；上下课整队集合，否则每次扣1分；下雨天要求上室内课，对学生进行课堂管理，否则每次扣3分。5、没完成指定教学任务者扣8分。6、一学期内没上公开课扣5分。7、学生满意率测评不足85%的视其情况扣13分。上课要求使用普通话，否则扣3分。作业布置、批改及辅导5分作业布置以课程标准、教材规定

10、量为准。批改量及要求按学校常规管理为准。1、学校将定期不定期检查教师的作业批改和辅导情况。根据批改和辅导数量和质量评为优良中差四等，分别记5、4、3、2分，不批改或辅导者记0分。2、质量检测及补救3分按要求对学生的学业情况进行定期或不定期的检测评价。并做好评价记录。每章节至少1次。查资料和走访学生进行考核，初中检测每少一次扣1分。记录资料每少一次扣1分。1次扣1分。没书面考查考试的教师此项得分用学生的满意率折算。实验和其它工作4分能按时填写、上交各种计划、总结和有关资料，参加学校的有关活动，完成学校临时任务。1、上交资料不按时的每次扣1分，不交者每次扣2分。(会议记录不交者扣1分)2、学校临时

11、工作完成情况较差者每次扣2分。勤10分10分全体职工模范遵守学校工作纪律，因事、因病、因公不能出勤，按规定请假。1、会议、集会、教研活动迟到早退者每次扣1分，无故缺席每次扣5分，请假每天扣3分，病假每天扣0.1分；2、上班期间，请假每天扣5分。绩40分教学成绩标分35分以同层次平均数为基准，基准分为35分。以平均综合分为基准，每高1分加1分，低1分扣1分；“三率”（及格率、优生率、巩固率）每高1个百分点加0.1分，每低1个百分点扣0.1分。（三率计算以学年初人数为基数），教多学科者求平均分。没有校级及以上统一考试成绩者此项得分用学生满意率折算。满意率达90%的得满分，每高五个百分点加1分，低五

12、个百分点减1分。教育成绩5分在教给学生知识的同时,能及时给学生成长的良好品德教育,法律知识教育,卫生知识教育,安全教育,审美教育等,引导学生健康成长。1、教师任课时间发生安全责任事故一次扣5分。2、任课班级学生受到学校及以上处分(偶发事件除外)，班主任扣1分，科任教师扣2分。3、不参加学校及教研组相关主题教育活动扣责任人每次2分。下表内容为教师在学期考核中享受加分的评价标准。项目内容加分依据及标准加分事实得分奖励加分教学所任学科参加市级统考获市前十名者依次加3、2.7、2.4分，每个名次依次递减0.3分。教研1、参加各级教赛获得等级奖者，按国家、省、地、县、镇、校的级别分别加3、2.5、2、1

13、.5、1、0.5分。2、撰写与教学相关的文章参加各级(由校及以上教育部门组织的)评选中获等级奖按国家、省、地、县、校的级别分别加0.8、0.7、0.6、0.5、0.4分；在公开发行的教育类杂志或期刑上发表者对等加分。同一篇文章按最高级别加分，不累加。3、音乐、美术、体育、微机、实验教师编排的节目或创作的作品参加市级及以上竞赛获等级奖按国家、省、地、县的级别分别加1、0.9、0.8、0.7分。4、指导学生参加各级竞赛(学校同意参加的)获指导奖，按国家、省、地、县、校的级别分别加0.7、0.6、0.5、0.4、0.3分，同一次活动按最高级别加分，不累加。教改1、学校课题主研人员按期完成研究任务每人

14、每期加0.5分。2、教师撰写的与学校课题相关的文章获奖或发表分别在原得分基础上加0.2分。3、课题结题并获奖主研人员按国家、省、地、县的级别分别加2.5、2、1.5、1分。荣誉获得校及以上各级荣誉表彰的(学校认可)按国家、省、地、县、镇、校的级别分别加3.5、3、2.5、2、1.5、1分。（教学证书除外，因上一年度考评为优而获得市及以上表彰的先进个人，只享受荣誉，不再加分）。说明：1、分学期对教师考核，两期考核成绩之和用作教师的年度考核。2、学期考核用于绩效工资的发放。3、 有下列情形的，本年度不能评优选先。(1)、病假累计10天以上，事假累计5天以上，旷工累计2天以上（法定假除外）。(2)、被公安机关查处到有违法乱纪的。(3)、在安全工作方面出现情节恶劣，事态严重，给学校工作带来极大负面影响的。(4)、参加反动、邪教组织者。(5)、赶走歧视差生、体罚和变相体罚学生，经教育不改者或给学校工作带来恶劣影响者，或造成较大经济损失者。初中班主任工作考核方案班主任是学校对学生进行思想教育工作的骨干队伍，肩负着造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任。因此，加强对班主任工作的管理与考核显得尤其重要。为了使我校班级管理工作成效卓著、凸现特色，特制定本考核方案。 一、考核内容： 主要考核班主任工作出勤、工作职守、班风班纪、清洁卫生、班会及专题活动、公物管理、安全