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1、全文主旨是教育孩子应从小培养孩子的自信心,从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实。文中母亲瞻前顾后,小心翼翼指的是母亲矛盾的内心:想让儿子赢,想让儿子高兴,想让儿子获得成功的自信,又不想欺骗儿子,想让儿子经历失败与痛苦的磨炼。剥豆毕淑敏一天,我与儿子相对坐着剥豆。当翠绿的豆快将盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:想比赛?对。儿子眼动手剥,利索地回答。可这不公平。我盆里已不少,你才开始。我说着顺手想抓一把豆放在他碗里。不。他按住我的手,就这样
2、,我才能试出自己的速度。”一丝喜悦悄悄在心里散开,我欣赏儿子这种自信和大气。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。这样想着,手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍稍停一下。在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼睛却时时在两个容器中暧。见他如此投入,我心生恋爱,学校考试排名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光,一盆一碗,一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输,正想淡化结果,他却极认真地重新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。你赢了。他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真执着。是平局,我本来有底了。我纠正他。我少,我就是输。没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般的清澈的笑容。想到自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是过分了。孩子的生命,自有他该有的轨迹,该承受的,该经历的,他都应有完整的体验。失望失误失败,伤痛伤感伤痕,自有他的价值,不必人为地营造一片虚假的生存空间,因为生活是实在的,生命也要经过磨难才真实。