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1、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会开展理论学习,接受思想洗礼,是中国共产党人的必修课,更是开展主题教育的题中之义。提高思想认识和政治站位,把开展主题教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,把加强理论武装作为重中之重,要求党员干部读原著学原文悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。为确保主题教育扎实开展、深入推进,稽核处党支部把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本部门中心工作结合起来,做到两手抓、两促进,引导党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。去年我牵头完成“违规社保基金追缴”课
2、题的基础上,今年将继续牵头制定“社会保险经办岗位分类“国家际准;重点针对省本级触发预警管控规则推送至待检查库的业务,开展常态化内控检查;通过数据对接实时共享相关信息,进一步拓展数据共享应用,搭建社会保险大数据资源池,依托大数据技术,完善数据稽核规则库,进一步开展数据稽核,开展“死人、假人、服刑、重复领取”等常态化稽核;持续深入打击欺诈冒领行为,建立基金追缴和案件查处工作机制,切实把,实,体现到解决实际问题、推动实际工作,守护老百姓每一分“保命钱工学习贯彻主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求心得体会中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯
3、彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,并提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。作为党员干部,要切实提高政治站位,牢牢把握总要求,结合自身思想和工作实际列好“四项清单”,先学一步、先行一步、先干一步,以昂扬向上、奋发有为的姿态走稳主题教育第“一”步。列好“学习清单”,学思想要“一丝不苟思想是行动的先导,想要在主题教育中实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面的成效,就必须把理论学习放在首要位置。广大党员干部要自觉强化政治意识,保持“求木之长者,必固其根本”的清醒和“先学先做、深研细悟、一丝不苟”的坚定,做好学习准备,用心制定主题教育学习清单,明确学习内容、计划措施和方式方
4、法,以“起跑就是冲刺”的姿态,下好主题教育的先手棋。要将学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等重点内容列为学习清单的“置顶要件”,把握重点学、融会贯通学;又要整体把握思想体系,领悟精髓要义,与学习贯彻党的二十大精神联系起来,与实际工作结合起来,全面系统学、联系实际学,不寻找捷径、不囱囤吞枣,避免碎片化、片面性。列好“体检清单”,强党性要“一刻不停习近平总书记指出,学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。广大党员干部要以主题教育为契机,列好党性修养的“体检清单”,主动把自己的思想摆进去,充分检视自身,看看理想信念牢不牢、
5、宗旨意识强不强、工作成效好不好、思想作风正不正,坚持问题导向,进而在知不足、补短板中强化党性修养、补足精神之“钙”、铸牢思想之“魂在敢“查”的基础上还要善“治”,针对体检清单上的问题,要敢于自我剖析、敢于向组织报告、敢于向群众问策,研究提出具有可操作性、可持续性的解决方法,在推动问题整改的过程中一刻不停锤炼党性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终同党中央保持步调一致、同频共振。列好“调研清单”,重实践要“一竿到底纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。主题教育开展得成效好不好,归根结底要看解决问题实不实、群众满意度高不高。因此,我们要大兴调查研究之风,在实践中发现问题,紧扣党的
6、二十大提出的重大战略部署,紧密结合新形势新任务新职责,紧盯人民群众反映强烈的现实性问题,列好调研清单。要力戒形式主义和官僚主义,做到身入心至、一竿到底,直奔基层、直插一线,看到最直接诉求,获取第一手资料。此外,要从主题教育中找准方法路径,在实践中解决问题。要勤于指导,经常性下沉一线听发言、看感悟、谈经验;要强化督查,督到“关键点“查到”要害处”,确保主题教育方向不偏、力度不减;要压实主体责任,营造比学赶超的氛围,化“被动执行”为“主动作为”,让主题教育的效果“掷地有声:列好“任务清单,建新功要“一马当先当前,我们正处于推进中国式现代化新征程,向着第二个百年奋斗目标进军的关键时刻。新征程赋予新使
7、命,新使命呼唤新作为。广大党员干部要善于在主题教育中激昂奋进力量,立足岗位职责和要求,充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效果,列出“任务清单。提振干事创业精气神,以“不待扬鞭自奋蹄”的冲劲在平凡岗位上奉献热情、不懈奋斗,以实绩实效在主题教育中当先锋、做表率。要锚定目标任务,把开展主题教育同推动中心工作结合起来,力戒学用“两张皮”,将学习成果切实转化为坚决听党指挥的政治忠诚、提升履职能力的真招实策、破解难点堵点的创新实践,始终秉持“咬定青山不放松”的韧劲,永葆“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲,一马当先、挺膺担当、勇立新功,奋力谱写无愧于时代和人民的辉煌新篇章。学习贯彻2023主题教育“以学增
8、智”专题学习研讨心得体会发言材料善于学习,才能不断进步。“以学增智”是这次主题教育的目标之一,也是检验学习成效的重要标尺。作为党员干部要努力在学深悟透上下功夫,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高履职尽责的能力和水平。学习是增长智慧和力量的源泉。我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,迫切需要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增长知识、
9、增加智慧、增强本领,切实把党的创新理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深,是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系。要坚持读原著学原文悟原理,全面领会这一重要思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容,做到整体把握、融会贯通,避免碎片化、片面性。要结合新时代十年党和国家事业波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻理解这一重要思想产生和发展的时代背景、重大意义和实践逻辑;结合统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求,深刻理解这一重要思想关于治国理政的新理念新思想新战略,自觉用党的创新理论武装头
10、脑、指导实践、推动工作。要深入思考学。习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一,既讲“是什么”又讲“为什么“,既讲“怎么看”又讲“怎么办要通过学习和思考,系统掌握这一重要思想的基本观点,把握好这一重要思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局,真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。要联系实际学。党的创新理论学习,贵在联系实际、解决问题,真正用以
11、指导实践、推动工作。要把握好学与思、学与用、知与行的关系,既要真学、真懂、真信,又要真用、真干、真抓,坚决防止学用“两张皮”。要紧密结合甘肃改革发展稳定工作实际和自身职责需要,深入学习习近平总书记关于相关领域的重要论述,以及做好具体工作的思路、举措、办法,坚持干什么就学什么、缺什么就补什么,切实增强学习的针对性,努力提高学习实效。要对标对表“八个着力”重要指示、“五个方面”工作要求,一以贯之在抓好贯彻落实上用心用力,不断把理论学习成果转化为推进中国式现代化甘肃实践的具体行动和务实成效。非学无以广才,非志无以成学。让我们坚持以学增智,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,
12、熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,不断开创甘肃各项事业发展新局面。主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在以学增智上见实效,要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航,提升政治能力J任凭风浪起,稳坐钓鱼台政治能力是干部所需的各种能力中的第一位,是干好各项工作的“必备能力工衡量政治能力强不强、硬不硬,关键看能否保持政治定力
13、、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,不能在“随风满地石乱走”中迷失方向,也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前,国际形势风云变幻,国内发展充满挑战,党员干部既要“致广大”,对“国之大者”心中有数、了然于胸,从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,保持政治上的清醒,切实把握方向、把握大势、把握全局,永葆“一叶易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力;又要“尽精微”,坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署,把自己摆进去、把工作摆进去,把职责摆进去,始终同党中央保持高度一致、同频共振,以学增智,真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永葆”任尔
14、东西南北风,我自出然不动”的政治定力,做政治上的明白人、清醒者。正本清源,提升思维能力。“不登高山,不知山之高也;不临深溪,不知地之厚也思维能力是推动工作的“源头活水”,思维一旦局限,就无法看到问题的“整体脉络”,无法掌握事物发展的“全貌原样”,陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部要以学增智,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化”“深化”“转化”为自己的科学思想方法,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力,以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感为自身能力“
15、加码工要加强调查研究,在深入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况,把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,将思维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量,唯实唯干,提升实践能力。苟徒知而不行,诚与不学无异。“实践是检验真理的唯一标准”,学习的目的在于运用、在于实践、在于落实,绝不能学是学、做管做,陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中,一代代中国共产党人始终以理论指导实践,锚定正确航向、划动奋斗之桨,一路乘风破浪、披荆斩棘,创造了一个又一个奇迹,书写了荡气回肠的光辉史诗。党员
16、干部要廖续红色精神、传承红色血脉,发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新战略的实践要求,以学增智不断丰盈实践“知识库,持续提升拔节“能力值”,以“满分状态”增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上,经风雨、强筋骨、长才干,以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而求索的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,在基层一线的火热实践中检验理论学习成效,在强国建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机,积极响应党中央号召,引领党员干部以学增智,铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”,靠过硬能