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1、湘教版地理八下第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系教案教材分析本节教材包括城市群概况、三市的发展差异和三市的发展联系三部分内容。教材先通过文字和两幅地图介绍了长株潭城市群的地理位置、人口、交通等地理特征,并通过活动部分的问题,引领学生找出长株潭三市之间的位置关系和交通联系。在三市的发展差异这部分,先通过文字介绍了三个城市的职能、产业结构的构成和优势产业,活动部分通过了解专家观点,对三市的发展方向进行讨论,从而了解长株潭城市群一体化建设的重要性。教材最后一目通过文本、阅读和活动三种形式,引导学生对长株潭城市群一体化建设的目的、措施以及两型社会建设的必要性及其意义进行学习,通过活动讨论,使学生
2、感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。教学目标知识与能力:1 .了解长株潭城市群的地理位置与范围,理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式。2 .引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。3 .了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。4 .了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。过程与方法,1 .通过自学读图,培养学生对图文信息的认知、获取、分析及评价能力。2 .通过小组讨论,认识长株潭三市城市群一体化建设的重要性和建设“两型社会”的必要性及其意义。情感、态度与价值观:通过学习长株潭城市群“两型社会”的建设,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。教学重难点教
3、学重点:1 .了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。2 .知道长沙、株洲、湘潭三市发展差异和发展联系。教学难点:了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。教学方法读图分析法、讲授法、合作探究法、讨论法教学过程教师活动学生活动设计意图播放视频航拍长沙山水洲城情境导入:教师:视频中的长沙是哪个省的行政中心?今天我们一起走进长沙,探访长株潭城市群的发展差异和联系,让我们先来看一看长株潭城市群的地理位置和基本地理环境特征。观看视频拓展视野,激发兴趣活动一:了解城市群概况出示:长株潭地区在湖南省的位置图1 .读图,说说长株潭城市群的地理位置和范围。出示:湖南省地形图2 .读图,找出湖南省
4、主要的山脉和地形区。3 .说一说长株潭城市群的地形特征。出示:中国气候类型分布图和气候直方图4 .读图,说一说长株潭城市群的气候类型及气候特征。5 .读图,说一说流经长株潭城市群的河流特征。出示:湘江风景图拓展补充:湘江简介出示:三城市风景图教师:长沙、株洲、湘潭三市区现有五百多万人口,是湖南省经济社会发展的核心区域。出示:长株潭城市群城区交通分布6 .读图说一说长沙、株洲、湘潭三市之间的位置关系和交通关系。1读图,说一说:位于湖南省东部,湘江流经三市。2 .找一找,画一画3 .地形以平原丘陵为主;位于湘中丘陵地区;地势南高北低。4 .读图,说一说5 .读图,描画河流湖泊,记一记:湘江、洞庭湖
5、6 .读图归纳:三足鼎立,一江串三城通过问题引导,促进学生主动学习区域概况,培养区域认知能力活动二:比较三市发展差异出示:三市发展差异1读图,说一说长沙的经济发展特征。长沙是湖南省省会,城市规模较大,交通运输便利,拥有大型机场。长沙的教育、科技、文化均发达,it算机、杂交水稻、新材料、工程机械等科技居全国领先水平。长沙又是国家历史文化名城,岳麓山、橘子洲、马王堆等名胜古迹享誉中外。出示:中南大学、杂交水稻、岳麓山爱晚亭、马王堆汉墓出示:长沙中联重科、铁建重工集团的各种工程机械1.自学读图,圈画关键词,记一记看图片,了解长沙市的职能和旅游资源培养学生的自学能力,学会归纳城市的经济特征拓展认知范围
6、,增强地理知识的趣味和长沙橘子洲风景图性,凸显生活拓展补充:橘子洲简介中的地理2.读图,说一说株洲的经济发展特征。2.自学读图,圈画关株洲是中国南方重要的铁路抠纽,京广、沪昆等铁路键词,记一记在此交会。株洲是中国重要的电力机车、有色冶金和化学工业基地。株洲建有大型服装市场,物遮业也很展示相关图发达。片以促进抽出示:株洲有色冶金、火车拉来的城市、电力机车象文本概念播放视频:大国重器和直观场景3.读图,说一说湘潭的经济发展特征。3.自学读图,圈画关图像的转换,湘潭是制造业和旅游业相对发达的城市,主要工业键词,记一记有助于学生部门有钢铁、机电、农产品加工等。所辖的韶辽也是理解毛泽东同志的故乡。出示:
7、代表产业和毛泽东同志故居培养学生综4.活动:阅读下列材料,你认为专家的观点有道理4.阅读材料,小组讨合联系的思吗?议一议三市为什么要确定不同的发展方向?论,分别列举,说一说维,树立科学教师总结:三市确定不同的发展方向,有利于因地制的发展观宜、取长补短、加强协作。1.长株潭城市群实施一体化建设的基础是什么?1.距离较近,布局紧2.长株潭城市群实施一体化建设的目的是什么?凑;现代化交通运输出示:“城市病”漫画,解读什么是“城市病”发达3.为了解决这些问题,长株潭城市群采取了哪些措2.避免“城市病”,以学生活动施?发展整体优势为主体,将学活动三:分出示:电信、旅游、交通、环保等部门的重要举措3.读一
8、读习内容问题析三市发展4.将长株潭建设成为一个高效能和生态型的城市4.小组讨论,说一说化,引导学生联系群,你认为上述举措合理吗?5.想一想,说一说:逐步完成5.除此以外,你认为还有哪些好办法?产业、环境、通信、交出示:芙蓉大道快速化改造项目效果图通等教师:2007年,长株潭城市群批准成为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”。6.“两型社会”是指资出示:阅读“两型社会”源节约型社会和环境培养学生归课堂总结:课堂达标6 .说一说什么是“两型社会”?7 .说一说:长株潭城市群在建设“两型社会”的过程中都开展了哪些工作?8 .阅读材料,完成下列任务。(1)上述措施是否合理?请说出你的理
9、由。(2)长株潭城市群推进“两型社会”建设,你认为有哪些积极意义?(3)议一议,在我们的日常生活中,应如何贯彻“两型社会”的发展理念?出示:垃圾分类回收、少用一次性筷子等环保宣传广告归纳总长株潭城市群射的差异与联系友好型社会。7 .阅读教材,画一画,说一说8 .仔细阅读,圈画关键词,小组讨论,说一说-位者范围湖南省东部,长沙.株洲.湘瀚,城市群概况1自然环境湘中SK;湘江;亚热梆风气候人文环境人口500多万;公路铁路水路交通便利财城市定位矶板行业冶金行业限制;台企行业力Jg长沙等会工悭矶S1O1铁珞枢纽铁路机械有色;aSM电工机械照色;铁、M铭)三市的发展差异TV一体化建设的基础和目的三市的发
10、展联系H1建设两型社会”的措施1.沁园春长沙中有这样的描绘:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”由此可知湘江在长沙段的流向是()A.由东向西B.由南向北C.由西向东D.由北向南2.株洲是中国南方重要的铁路枢纽,它位于()A.京广线与沪昆线交会处B.焦柳线与沪昆线交会处C.京九线与陇海线交会处D.焦柳线与陇海线交会处3.下列关于长株潭城市群的描述,正确的是()A.是我国最大的城市群纳、分析、总结的学习习惯,促进合作探究的学习方式促进学生树立协调发展观梳理巩固知识点,促进思维建构,明确重点、难点精选练习,巩固基础,突出重点,当堂达标B.地处洞庭湖平原C.被批准为“资源节约型和环境
11、友好型社会建设综合配套改革试验区”D.自然地理条件差异悬殊4 .下列关于湖南省省会长沙的叙述,错误的是()A.城市规模较大,交通运输便利B,是中国重要的有色冶金和化学工业基地C.教育、科技、文化均较发达D.杂交水稻、新材料、工程机械等科技居全国领先水平5 .读“湖南省局部图”,完成下列问题。(1)图中为(山脉),流经衡阳、株洲、湘潭、长沙的河流是O(2)湖南号称“鱼米之乡”,主要粮食作物是,农业生产面临的主要气象灾害。(3)株洲是京广线与线交会的铁路枢纽,长沙是高铁与沪昆高铁交会的枢纽。(4)长株潭正倾力建设资源节约型、环境友好型社会。下列措施不符合“两型社会”要求的是()A.湘江上游地区大力开采、冶炼有色金属B.建设湘江生态风光带,保护沿江湿地和山水景观C.推广节能建筑,优先发展公共交通D.三城区之间保留大面积的生态绿地