促进民族团结教学设计.docx

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1、促进民族团结教学设计【教学目标】1、知道我国民族分布的特点；了解我国的民族政策、处理民族关系的基本原则、新中国成立后形成的社会主义新型民族关系；明确国家为加强和巩固民族团结、促进民族地区共同繁荣所作的努力。2、为民族地区的经济社会文化发展贡献力量，从而增进民族团结，促进民族地区共同繁荣。3、正确认识民族团结的重要性，树立维护和促进民族团结的意识。【教学重点难点】教学重点：理解促进民族团结的原因。难点：理解国家促进民族共同繁荣的措施。【教学方法】主题情境教学法一、导入新课展示独龙族村民愉快地阅读回信的图片及特意接见独龙族代表的图片。很多人对生活在偏远地区且人数较少的独龙族有些陌生。但爷爷却表示：

2、“我们并不陌生，因为有书信往来。” 2019年4月10日，独龙江乡群众回信，祝贺独龙族实现整族脱贫，勉励乡亲们为过上更加幸福美好的生活继续团结奋斗。早在2014年，就曾给独龙族群众回信，2015年，在云南考察时特地抽出时间与独龙族代表见爷爷为什么如此关心独龙族?今天让我们一起走进独龙族，寻求一个少数民族乡的脱贫密码!二、新课讲授活动一：独龙族之概况云南是我国少数民族最多的省份，全国56个民族，云南就有52个。独龙族主要分布在云南省西北部贡山独龙族怒族自治县西部的独龙江峡谷两岸、北部的怒江两岸以及西藏自治区察隅县等地。缅甸境内也有不少独龙人居住。是一个历史悠久的民族，有语言而无文字，目前总人口为

3、7000人左右，2019年4月，独龙族实现整族脱贫。(1)从材料中你能得出我国民族方面的哪些国情？我国是统一的多民族国家；具有大杂居、小聚居、相互交错的分布特点。(2)民族团结一家亲体现了什么样的民族关系？反映我国坚持什么民族原则和政策？我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的我国坚持民族区域自治制度。活动二：独龙族之团结材料一：独龙族为中华民族发展做出了不可磨灭的贡献。在抗日战争时期，怒江大范围沦陷，独龙族同胞起早贪黑，不分阴雨，为作战部队运输粮秣和军需物资。地处“金三角”特殊地段，独龙族人民积极参加禁毒学习，参与禁毒活动。疫情期间，独龙江乡公

4、安积极组织全民抗疫，村民们提供仅独龙江特有的董棕粉（充饥饱腹之用），抗议助农。材料二：巴以冲突是中东地区冲突的热点之一，冲突的背后隐藏着历史根源，既有宗教的、文化的、民族的因素，也有大国干预等外部因素各种因素互相影响，激化，使得巴以冲突的复杂性非同一般。其中，两个民族对同一块土地提出了排他性的主权要求是根本原因。这个问题不解决，巴以冲突就不会停止，中东也难以实现真正的和平。对比两则材料，谈谈我们为什么要促进民族团结？加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。各族人民只

5、有铸牢中华民族共同体意识，齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。活动三：独龙族之发展材料：曾经，独龙族人们长期刀耕火种，如今，农机补贴政策让割草机这样的农机直接改变了他们的生产方式;曾经，独龙江因山势险峻，大雪常年阻断村民和外界联系，如今，独龙江公路，高黎贡山隧道打开了神秘的独龙族大门；曾经，独龙江乡是中国最后一个通电话的少数民族聚居区，如今，独龙族是中国第一个进入4G时代的民族；曾经，独龙毯只能“日为衣，夜作被”，如今，独龙毯项目成立后，独龙毯变成时尚的艺术品，在古老民族和当代生活之间“架起一道彩虹”这是独龙族走向幸福的铿锵征程，也是中华民族走向伟大复兴的欢快音符。结合材料，说说独龙族是如何实现

6、整族脱贫的？（请概括不少于3个方面的具体做法）经济方面：国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。民生方面：加快社会事业发展，保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。注意：离不开少数民族自力更生，艰苦奋斗！结论：各民族共同繁荣是民族团结的必由之路！活动四：我与独龙族在独龙河谷里

7、，女孩子长到十二三岁，就要纹面。先用竹签蘸上锅底的烟灰，描好纹形，然后请人纹面。以小木棍不断敲击一根荆棘上的硬刺，从上至下地依图案刺破脸庞，每刺一针，即将血水擦去，敷上锅底烟灰。过三五天，皮肉上就呈现出青蓝色的斑痕，这就是独龙族的纹面习俗。至1967年，独龙族妇女纹面习俗被彻底废除。目前，只剩下36名纹面女。当地部门表示，以后会以贴面的形式再现纹面文化。如果你和朋友在云南独龙江乡旅游，迎面看到纹面女,你的朋友对她露出了鄙夷神色，你会怎么做？请说明你的理由。自觉履行维护民族团结的义务；要尊重各少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;勇于同各种破坏民族团结和分裂祖国的言行作斗争;自觉维护民族团结，

8、增进各民族间的友谊。注意：引导学生思考，除了公民可以维护民族团结外，还有什么主体可以维护民族团结?（从党的正确领导，国家制度，国家民族政策，社会各界的帮助，少数民族自身等方面）总结：长期以来，党和国家在经济、社会、文化等方面为促进民族繁荣给予了人力、财力、物力等方面的大力支持，各少数民族自力更生、艰苦奋斗，民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。三、拓展延伸:今年以来，美国打着人权的幌子，屡次攻击我国的民族政策。9月24日，我国外交部发言人华春莹在推特上发布了中美两国货币图案，并附文写道：”美国认为中国不尊重少数民族。那就看看中国的人民币钞票，在汉语旁还印有藏文、维文、

9、蒙文和壮文。民族团结在中国社会中早已根深蒂固。反观美元，除了英语，美元钞票上还有其他语言吗？”造谣抹黑中国的民族政策，阻碍中国民族团结,美国政府一向趋之若鹫。对此华春莹用一个简单的事实进行了回击。问：你还能用其他的事例来反驳美国的不实言论吗？老师补充：从古至今中华民族一直在努力维护民族团结。张骞出使西域、文成公主和亲、刘伯承和小叶丹歆血为盟、少数民族人民代表、感动中国人物阿里帕阿力马洪一一19个多民族的孩子的母亲、玉树地震，全国各地帮忙、国家脱贫政策全面建成小康，一个少数民族都不能少。播放视频：听听少数民族同胞怎么说？“全面建成小康社会，一个民族都不能少”，这是全国人民的心愿。播放视频全面小康

10、一个少数民族也不能少,由独龙族讲到中国其他少数民族成功脱贫，看到祖国促进民族团结，全面建成小康社会的决心和行动。我们明白了民族团结促进国家繁荣，国家繁荣保障民族团结。同心掬得满庭芳，民族团结一家亲四、总结归纳通过这节课的探讨，请梳理知识，尝试构建本节课思维导图:五.课堂检测1、广西壮族自治区成立60周年来，社会安定团结，民族关系和睦，人民生活水平显著提高，各项事业实现了跨越式发展。这说明（）A.民族区域自治制度符合我国国情和各项民族地区的发展需要B.应赋予少数民族地区更多的自治权C.我国在民族自治地区实行高度自治D.广西壮族自治区已经进入全面小康社会2、近年来，国家积极推进藏文与现代科技接轨，研发出输入法、操作系统、办公软件、网页浏览器等一批基础性藏文软件。通过互联网和手机等藏文平台，浏览、阅读、收听、收看国内外新闻和各类资讯，已成为众多藏文用户日常生活的一部分。这说明（）我国在少数民族地区全面推广汉语我国尊重少数民族的语言文我国坚持民族平等、民族团结原则，满足藏族人民的文化需求我国尊重少数民族的宗教信仰A. B. C. D.