人教版幼儿园大班上册主题五《拥抱冬天》1冬天《剪雪花》活动方案.docx

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1、人教版幼儿园大班上册主题五拥抱冬天-1冬天-剪雪花活动方案活动目标：1 .学习六瓣花的折法和剪法。2 .感受剪出的不同雪花的美，体验剪纸的乐趣。活动准备：1 .幼儿通过图片或资料片对雪花的形状有所了解，知道每一片雪花的样子都是不同的。2 .正方形手工纸（银色效果最好）和剪刀，每人1份；碎纸收集盒，每组1个。3 .雪花视频、雪花ppt。活动过程：一、以谜语和情景引出活动内容。（一）教师请幼儿猜谜语：一片、两片、三四片，飘落水中都不见。（二）观看雪花视频。教师引出内容：冬天来了，我们做一些雪花来装扮我们的教室好吗？二、出示雪花PP1引导幼儿了解雪花的特征。（一）教师：雪花是由几个花瓣组成的？引导幼

2、儿发现所有雪花都是由六瓣组成的。（二）教师：每片雪花的样子都一样吗？引导幼儿发现雪花的花形有各种样子。三、学剪雪花（-）教师：雪花有六个瓣，怎样才能将这张纸分成六个角呢？1 .引导幼儿将正方形的折纸分成六份。方法：将正方形纸对角折，折成大三角形，将大三角形对角折，然后打开，找到底边的中心点，以中心点为准将两边分别向上折，调整成均匀的三份，即三瓣花。将折好的三瓣花对边折，就是六瓣花了。2 .幼儿尝试练习六瓣花的折法。3 .幼儿尝试剪雪花，教师巡回观察。4 .发现问题，解决问题。在幼儿剪第一片雪花后，要用敏锐的眼光发现问题：如：幼儿只剪了一条边，没有办成六个瓣，剪断了。（-）发现这些问题后，教师逐一和幼儿一起发现解决。1 .幼儿再次剪雪花。（可以用不同大小、颜色的纸来剪）提醒幼儿，剪时要注意安全，剪刀不要离眼睛太近。2 .请幼儿将剪出的雪花和同伴比比看，知道是“剪”让雪花有了不同的造型。3 .教师小结四、布置环境。教师同幼儿一起将作品布置在主题墙上，还可以贴在窗户玻璃上或是将雪花连成一串串悬挂在门口和室内。活动延伸：1在区角中进行巩固。4 .如果室外能够结冰，可以将剪好的雪花系上线绳，放在不同形状的杯盖中，将线绳的一头留在盖子外，加满水放在室外冰冻。将冻有冰花的盒子用热水烫一下从盖子中取出，成为冰花。然后将冰花悬挂在室外的树枝上，装点室外环境。