生产系统建模与仿真实验教学大纲.docx

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1、生产系统建模与仿真实验教学大纲01.教学单位名称：机械科学与工程学院02.实验中心名称：工业工程实验室03.课程名称：生产系统建模与仿真04.课程代码：41261205.课程类别：专业课06.课程性质：必修07.课程学时：36学时，其中含实验4学时。08.课程学分：209.面向专业：工业工程10 .实验课程的教学任务、要求和教学目的生产系统建模与仿真课程开设的实验旨在以制造类生产企业为应用核心,结合现代仿真软件，对生产制造领域内的离散事件及连续事件进行仿真模拟及分析。该门课程的实验通过对仿真方法、数学建模及试验模拟等理论的深入研究，采用机上模拟及实际实验等方式，实现对排队系统的设计及优化，同时

2、，也可对不同仿真结果进行评价。该门课程的实验具备事前模拟、事中监督和事后检验等功能，是现代工程师必须掌握的应用技能与方法之一。在学习过程中，要求学生对生产系统的运作具有初步的了解，具有一定的编程技巧，同时，还应具备建模、数据统计等理论基础。学生应采取理论学习与上机实践相结合、定性与定量分析相结合的方法进行学习。通过本门课程的实验教学，要求学生掌握下列基本理论：仿真基本理论；仿其中所用到的概率统计理论；基本仿真建模方法及步骤；对仿其结果的评价；了解下列知识：基本建模理论及方法；计算机仿真语言；掌握下列基本技能：能够按要求进行上机实践，针对不同问题建立数学模型及仿真模型，进行模拟仿真，并能初步分析

3、仿真结果；初步掌握下列基本技能：能够综合分析实践中的一般问题；能够设计仿真流程。11 .学生应掌握的实验技术及实验能力本课程安排的排队系统实验，可以使学生具备下列能力：(1)明确仿真软件的应用领域、现存的优缺点；(2)熟悉仿真软件的建模仿真过程；(3)深入分析典型生产系统，熟悉相关理论；(4)正确建立数学模型，设定相应参数；(5)基于仿真软件建立仿真模型并进行仿真；(6)对仿真结果进行正确的分析。12 .开设实验项目通过本部分的学习，要求学生了解常见仿真软件的区别及各自的应用领域，对本实险采用软件的优缺点有基本的了解；学习掌握WitneSS仿真软件的主要功能与作用方法，与其他类似软件进行比较，

4、确定该软件的实用领域；对排队系统有深入的理解，掌握基本排队模型的建模与仿真方法并能应用WitneSS软件进行模拟仿真，对比分析仿真结果。开设实验项目一览表实验项目编号实验项目名称验型实类实验性质实验学时每组人数首次开出年月41260301排队系统仿真实验（仿真）综合性必做4420160513.实验教材或指导书或主要参考资料1周泓、邓修权、高德华编，生产系统建模与仿真，机械工业出版社,2012年，第1版2孙小明，生产系统建模与仿真，上海交通大学出版社，2006年，第1版14 .考核要求、考核方式及成绩评定标准考核要求：要求学生了解WitneSS软件开发设计的目的、不同仿真软件的应用范畴，对比分析

5、不同软件的优缺点，掌握WitneSS软件的基本操作方法；理解不同概率分布模型的实际应用情况，掌握排队系统的基本建模方法，熟悉排队模型的基本仿真步骤以及建模仿真；学会使用Witness软件解排队模型。考核方式：出勤（20%）+实验过程中的表现（30%）+实验报告（50%）.指导教师和实验员根据学生的出勤、实验过程表现、实验报告等情况按优、良、中、及格和不及格5个级别评定成绩成绩评定标准：成绩按5%的比例计入平时课程的成绩。具体评定标准：1）出勤：每次计5分，共20分；2）实验过程中的表现：每次计5分，共30分。其中：做与上课无关的事情扣1分；影响同学上课扣1分；不听从教师指导扣1分；损坏实验设备扣1分，抄袭其他同学作业扣1分。3）实验报告：50分。其中：目的明确计10分；方案正确计10分；过程详细计10分；结论正确计10分；分析准确计10分。