《建筑工程计量与计价二装饰工程》.docx

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1、建筑工程计量与计价（二）一装饰工程课程标准课程编号：18050232适用专业：工程造价专业课程类别：口A类（纯理论课）；Ez1B类（理论+实践）；C类（纯实践课）修课方式：EI必修课；口专业选修课；公共选修课教学时数：90学时总学分数：5学分一、课程定位和课程设计（一）课程性质与作用课程的性质课程是工程造价专业的专业学习领域课程，是校企合作开发的基于造价员岗位工作过程的课程，即学习领域的设置围绕着造价员在企业项目实操的思路展开。课程的作用本课程在专业人才培养过程中处于承上启下的地位，是前导课程建筑与装饰材料、房屋构造与识图、建筑施工技术、装饰构造与施工技术等的一次复合应用；也是专业后续课程装饰

2、工程量清单计价课程设计、工程造价控制、工程项目造价实训、毕业设计等学习的必要基础。通过课程理论知识的学习及实践内容的操练，为学生参加装饰工程造价员职业资格考试和造价工程师执业资格考试打下基础。课程的作用还不仅仅在于对接专业的目标工作岗位，课程的学习是学习主体综合素质提升的一个载体，学生人际交往中的沟通与交流能力、分析问题与解决问题中的逻辑思维能力、遇到生活情境的判断能力以及学生围绕着职业生涯规划坚持不懈的意志力，朝着目标勇于追求的执着精神都可以通过学习领域的学习和训练得到有效的培养，尊重客观事实、精诚合作、精益求精、用数据说话等造价从业人员的敬业精神都能在“教学做”一体的职业教学情境中得到有效

3、的培养。（二）课程设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系。彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目课程体系完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。以装饰造价员的岗位需求引领课程项目工作任务，以课程项目工作任务选择课程技能模块，以课程技能模块确定课程知识内容。将单位工程预算的基本知识、基本规则、基本技能以及现行定额和施工图纸以及现行的造价文件，融于各项目之间及项目之下各模块之中。

4、通过一套完整的典型的项目教学，使学生能正确独立地完成建筑装饰的工程量清单的编制，并根据江苏省建筑与装饰工程计价定额（2014版）、江苏省建筑与装饰、安装、市政工程补充定额及装饰工程施工图进行工程量清单组价；能根据江苏省建设工程费用定额（2014版）计算单位工程造价。在教学与实践操作的过程中，学生“学中做、做中学”全面而合理地覆盖装饰工程造价领域所涉及的理论知识与实践知识。在学习情境的的构建中，突出以下几个方面重构知识和技能，并兼顾学生情感、责任心的培养。1 .突出学生岗位职业能力的训练，紧扣职业能力的形成来进行知识的整合。2 .基于工作过程导向，遵循由易到难、由点到面、由局部到整体的认识规律和

5、项目实操规律并由此确定各项目教学中的重点、难点。3 .充分考虑到高等职业教育对知识的内在需要以及学生专业成长的可持续性需要。4 .以造价员主线，依托专业发展的大平台，兼顾施工员、资料员、材料员等岗位的知识、技能以及情感态度要求。5 .坚持“教学做”一体，以“做”为中心的职业教育课程改革理念。围绕课程特点，进行“做”即学生操作训练的有序设计。（三）与其他课程的关系（前导课程、后续课程）前导课程有：建筑与装饰材料、房屋构造与识图、建筑施工技术、装饰构造与施工技术等;后续课程有：装饰工程量清单计价课程设计、工程造价控制、安装工程量清单计价、工程项目造价实训、毕业设计等。该课程在专业的课程链中起着承前

6、启后的作用。二、课程目标1 .总体目标通过本课程的学习，使学生理解预算定额的概念和作用，掌握江苏省建筑与装饰工程计价定额（2014版）套用及换算方法，熟悉房屋建筑与装饰工程工程量计算规范GB50854-2013、江苏省建设工程费用定额（2014版）及建筑装饰工程造价的计算程序，具备应用图纸、工程量计算规范进行装饰工程量清单报价的能力。培养学生善于思考、勒于学习、脚踏实地的学习态度；强化规范意识、责任意识，培养学生精打细算、精益求精的工作态度。通过诚实的学习劳动、在情境训练中不断提升沟通和合作的品质以及细致严谨、尊重事实、崇尚科学的职业精神，为职业生涯的可持续发展奠定坚实的基础。2 .具体目标1

7、）素质目标（1）具有强烈的社会责任感、明晰的职业生涯规划和良好的职业道德操守；（2）具备细致严谨、勇于探索、敢于创新的职业精神；（3）具备尊重事实、尊重客观依据、善于用数据说话的工作作风；（4）具备良好的沟通协调能力和团队合作能力。2）知识目标通过课程理论知识的学习，使学生掌握工程量清单计价的概念、理解工程量清单计价的构成知识；掌握装饰工程中分部分项工程的划分、理解装饰工程分部分项工程量清单计价中的工程量计算规则及计算方法、掌握分部分项工程费用的计算；掌握措施项目费中的常见措施清单项目的计算规则及费用计算；掌握规费和税金的费用计算,3）能力目标（1）能正确识读装饰工程施工图并能综合应用图纸；（

8、2）能依据给定条件、项目图纸，应用江苏省建筑与装饰工程计价定额（2014版）进行楼地面、墙柱面、天棚、门窗、油漆涂料裱糊、其他零星工程等的分部分项工程量清单计价；（3）能依据给定条件、项目图纸，应用江苏省建筑与装饰工程计价定额（2014版）、江苏省07机械台班定额及江苏省建设工程费用定额（2014版）进行措施项目、其他项目、规费和税金项目的工程量清单计价；（4）能依据给定条件、项目图纸对工程项目的工程量清单报价进行审核；（5）能准确完成初级造价员（装饰）的相关实务操作。三、课程内容与要求（一）学习领域的描述学习领域的描述见表一。（二）学习情境规划和学习情境设计学习情境设计见表一职业能力部分，并

9、将学生绿色节能、生态环保的行为意识渗透到各学习情境中，优选具有代表性的绿色建筑装饰工程项目进行各分部分项工程清单计价的理论教学及实践操作。表一学习情境描述与学习情境设计学习情境情境描述职业能力课时知识目标技能目标情感目标项目一.定额与预算基本知识1 .定额与预算基本理论知识2 .基本建设的项目划1.能正确描述单位工程、分部分项工程的划1.会正确说明工程量清单计价的要素1.培养学生一份耕耘一份收获的劳6分、基本建设程序3 .江苏省建筑与装饰工程计价定额（2014版）的总说明4 .江苏省建设工程费用定额（2014版）的相关内容5 .江苏省07机械台班定额6装饰工程施工图纸的应用分结果2 .能正确陈

10、述建筑装饰工程造价的各项费用组成3 .能正确理解装饰工程量清单计价的编制依据和编制方法4 .能正确描述装饰工程施工图纸的工程概次2 .会分析建筑装饰工程造价的各项费用组成3 .会说明装饰工程量清单计价的编制依据和编制方法4 .会应用装饰工程施工图进行装饰施工工序的简单计划安排动观2 .培养学生专业知识的沟通与交流能力3 .培养学生细致耐心的习惯4 .培养学生竞争意识项目二.楼地面工程量清单计价1 .楼地面工程的常见构造、施工内容及施工方法2 .整体楼地面、块料楼地面、踢脚线、竹木地板、楼梯面层、台阶装饰等清单及定额工程量计算规则3 .楼地面工程定额的套用及换算4 .楼地面工程量清单及定额组价1

11、.能正确描述整体楼地面、块料楼地面、踢脚线、楼梯面层、台阶装饰、零星装饰等分项工程工程量计算规则2 .能正确进行楼地面（楼地面砂浆等）工程中各分项工程的定额套用及换算3 .能运用清单计价的方法进行楼地面分部分项工程费的计算会应用相关规范及装饰施工图纸进行整体楼地面、块料楼地面、踢脚线、楼梯面层、台阶装饰等分项工程的工程量清单计价1培养学生勇于探索的精神2.培养学生良好的团队协作意识6项目三墙柱面工程量清单计价1 .墙柱面工程的施工内容及施工方法2 .墙面抹灰、块料墙面、块料柱面、墙饰面、柱（梁）饰面、隔断等清单及定额工程量计算规则3 .墙柱面工程定额的套用及换算4 .墙柱面工程量清单及定额组价

12、1能正确描述墙面抹灰、块料墙柱面、墙饰面、柱（梁）饰面、隔断等的工程量计算规则2.能正确进行墙柱面工程中各分项工程的定额套用及换算1.会应用相关规范及装饰施工图纸进行界面齐IJ、玻纤网、抹灰等定额工程量计算；对墙面抹灰进行清单计价2.会应用相关规范及装饰施工图纸进行块料1 .培养学生勇于探究的精神2 .培养学生细致耐心的习惯3 .培养学生良好的团队协作意识85.绿色建筑中常用的一些墙体构造做法3 .能运用清单计价的方法进行墙柱面分部分项工程费的计算4 .能描述绿色建筑中常用的一些墙体构造做法墙柱面、墙饰面、柱（梁）饰面、隔断等分项工程的工程量清单计价项目四.天棚工程量清单计价1 .天棚工程的施

13、工内容及施工方法2 .天棚抹灰、吊顶天棚等清单工程量计算规则3.天棚一般抹灰、吊筋、龙骨、面层等定额工程量计算规则4.天棚工程定额的套用及换算5 .天棚工程量清单及定额组价6 .绿色建筑中天棚辐射采暖的常见构造做法1 .能正确描述天棚抹灰、吊顶天棚等的工程量计算规则2 .能正确进行天棚工程中各分项工程的定额套用及换算3 .能运用清单计价的方法进行天棚分部分项工程费的计算会应用相关规范及装饰施工图纸进行抹灰天棚、吊顶天棚等分项工程的工程量进行清单计价1 .培养学生分析问题、解决问题的能力2 .培养学生细致耐心的习惯3 .培养学生专业知识的口头表达能力10项目五.门窗工程、油漆、涂料、裱糊工程量清

14、单计价1 .门窗工程清单及定额工程量计算规则2 .门窗工程量清单及定额组价3 .油漆、涂料、裱糊工程清单及定额工程量计算规则4 .油漆、涂料、裱糊工程量清单及定额组价5 .绿色建筑中节能门窗构造1 .能正确描述门窗工程、油漆、涂料、裱糊等的工程的施工工艺内容2 .能正确描述门窗工程、油漆、涂料、裱糊等的工程量计算规则3 .能正确进行门窗、油漆、涂料、裱糊工程中各分项工程的定额套用及换算4 .能运用清单计价的方法进行门窗、油漆、涂料、裱糊分部分项工程费的计算1.会应用相关规范及装饰施工图纸进行门窗工程分项工程的工程量清单计价2.会运用相关规范及装饰施工图纸进行界面K清油封底、批腻了、自粘胶带、面

15、层等定额工程量的计算；并进行油漆、涂料、裱糊工程清单计价1培养学生细致耐心的习惯2 .培养精益求精的工作态度3 .培养学生团队合作的工作态度4 .培养学生竞争意识5 .培养学生局部与整体、个体与全部的辩证思想65.理解门窗节能对绿色建筑的影响项目六.其它零星工程量清单计价1 .灯带、门窗套、窗帘盒、装饰线条等其他零星工程施工内容及施工方法2 .灯带、门窗套、窗帘盒、装饰线条等其他零星工程清单及定额工程量计算规则3 .零星工程定额的套用及换算4 .零星工程量清单及定额组价1 .能正确描述灯带、门窗套、窗帘盒、装饰线条等的工程的施工工艺内容2 .能正确进行其他零星工程中各分项工程的定额套用及换算4.能运用清单计价的方法进行其他零星分部分项工程费的计算会应用相关规范及装饰施工图纸进行灯带、门窗套、窗帘盒、装饰线条等分项工程的工程量清单计价1.培养精益求精的工作态度2.培养学生探究学习的学习态度8项目七.措施项目清单计价1